恩施咸丰叛逆孩子夏令营方案

对子女关心、爱护是必须的，但过分的宠爱是十分有害的。有的家长不让孩子干家务事，大事小事都由自己包办；对孩子的要求百依百顺，不管合理不合理，总是尽量满足。家长这样做目的，无非是尽可能给孩子创造优越的条件，减少他们在生活上的麻烦，可以静下心好好学习。但事实上，这些孩子的表现常常与家长的意愿相反。究其原因，一是孩子自控能力比较弱。二是不理解家长的良苦用心。尤其是零花钱的问题，班里仍不时有孩子，用家长给的零花钱买一些没有价值的小玩具，成为学习中、作业时分心的最好工具。所以零花钱的问题，家长要控制，否则会带来一系列的负面问题。如果孩子学习跟不上，出现越学越差的情况，家长一定不要焦虑，又吼又叫的，硬逼着孩子学，这样很容易让孩子产生挫败感，从而产生厌学的情绪。

5.6今天开始恢复正常。希望三天内结束刑的一轮，太久了看的。整整一个月了。花的时间有点多自己都觉得害怕。因为民也很多，这样下去进度赶不上。隔了几天没有学习，今天学到第5小时有点累了。加把劲今天干个六七小时应该没问题，过一两天应能进入状态。

本周三早上我们响应学校号召转为线上教学，一天半的授课时间也感受到线上教学的优势与不足。首先，学生通过腾讯会议的共享屏幕功能分别汇报设计进度与方案，可以更直观地看到自己与同学间学习方式、学习方以及学习效果上的差异和不足，能够更好地促进学生个体的学习积极性和主动性；其次，线上学习时间能够充分调动起来，按时上课签到，老师可以随机点名确认学生是否在线。线上教学平台的分组讨论功能可以让学生有效利用线上学习时间，老师可以随机进入小组进行问题解答与分析，提高教学效率。当然，线上授课也有不足之处，线上上课、互动时间有限，线下通过微信、QQ等软件的辅导对于学生们理解课程内容、梳理相关知识点就显得尤为必要。

孩子能自理，才能在成长方面进步大。有的家长觉得，孩子太小，不会自理，可是，上了幼儿园，老师培养了孩子自理能力后，家长觉得没必要，结果，孩子自理能力差，影响了学习进度，还觉得老师不重视自己孩子。

每个月至少一次内部班班会；班会由康康老师主讲，主要讲解上个月复习中内部学员整体的学习状况和复习进度，以及出现的典型问题和解决方案。同时会讲解本月复习规划的重点和方向。

但是，改变是需要各方面综合承担的。学生对于学制的改革如何适应呢？尤其是即将升学的孩子，不仅意味着教师要重新制定教学计划，就连学生也要打乱原本的计划，增加每天的学习进度了。这也是家长觉得不应该较快实行522学制的考虑。