孩子叛逆去哪种学校好怎么办

父母给孩子营造一个幸福和谐的家庭对孩子的成长有很大的帮忙。家庭教育在孩子一生中起到了要害作用，假如孩子的家庭教育是不完善的，那么这对于孩子来说，这不能不算是一大遗憾。《促进法》明确了家庭教育的主体责任，明确规定“未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育”。中国教育政策研究院执行院长、教育部基础教育教学指导委员会家庭教育指导专业委员会主任张志勇认为，这是《促进法》的最大贡献之一。他认为，应大声唿唤父母作为家庭教育主体责任人教育角色意识的觉醒，主张父母应成为具有专业素养的家庭教育工作者、与孩子共同成长的家庭教育终身实践者。

双减策的出台，首先减轻的是学生的作业负担，学生拥有自己的时间才能去发展自己的兴趣，兴趣是孩子最好的老师，有兴趣做出引导，孩子的想象力、创造力才能得到最大程度的发展。二是减轻孩子在校外的培训负担，现在的好多家长都以自己没有时间为借口来把孩子托给教育机构，在孩子的教育问题中把自己边缘化，在学校托付给老师，放学之后再把孩子托给教育机构，家庭教育领域中存在着一种习惯性外包的现象。

我被询问过的最多的问题就是社交问题。很多人担心，在家里上学的孩子太孤单，缺少与同伴的交往，不利于孩子的个性发展和社交能力培养。事实上，在家庭学校受教育的孩子有着更多的社交机会。

但是，这是你的目的吗？你的目的是要搞这个老师，搞这个学校吗？你的孩子以后还在在这里上学，你这样做真的对长远好吗？

孩子是祖国的未来，民族的希望，孩子的健康成长和人身安全一直是全社会关注的话题。随着暑期时光的流逝和秋季新学年的到来，每一位家长又开始担心孩子在校内的安全问题——孩子到学校了吗？孩子放学离开学校了吗？

今天的会议让所有家长了解到学校的教育方向，教学方式，以及未来改革的趋势。目标就是让学校、家长及学生互相查漏补缺，培养新时代新人才，从现在抓起还不晚，不要把孩子变成一名掉队成员，在此我祝愿孩子们在新的学校新的学年努力进取，加油吧孩子们!!!