解密青岛胶州心理辅导叛逆管教学校怎么办

当我们带着孩子欣喜若狂地终于拿到初中学校项目内容丰富的一页的新生提升计划，听说某某学校安排孩子们在暑假做80多张卷子的时候；学校多次教育，仍有旷课。大部分家长能配合学校教育孩子，而极个别的家长叫不来，或来了之后只会说老师没教好或者同学欺负等等，而不说自己的问题，学生的问题。

（原因当然很多，这里不多叙述），在学生整个成才之路中，家长的意愿当然是好的，但有一点，也是非常重要的一点是：学生的个人性格特点及其兴趣爱好也是一个非常值得我们考虑的问题，教育的最终目的是使我们的孩子都能成为有用之才。如果仅凭家长个人意志强加孩子进行“填鸭”式教育，相信首先从孩子自身来说就会产生一种厌学情绪。其实，教育无所谓途径，只要是一种适合孩子成长的方式就无可厚非。面对各种企业选拔人才时标注的：数年工作经验的条件，家长的选择更显得至关重要，如果选择错了，无论对学生的心理、精神，还是他宝贵的光阴，还是家庭的经济，都是一种巨大的损失，这样的例子，可以说在我们身边举不胜举。

总之，作为家长要充分家庭教育的重要性，自觉地做好孩子的教育工作，尽好家长的责任与义务，为国家培养出合格的建设人才，亦为子女成才尽到家长应尽的责任和义务。因此，家长在与孩子交流过程中应注意以下相处方式和教育方式。

到了小学。一年级可以看漫画书，二年级可以看注音版文字书，三年级要看纯文字书。家长要引导孩子发现书中的乐趣，让孩子喜欢读书；家长要降低孩子的阅读成本，让孩子感觉读书不费劲；孩子读书的时候，家长要多表扬，让孩子有成就感和荣誉感，特别注意不要让孩子有挫败感。

孩子产生心理究其原因，无非是学校管理松散、教师理念落后、家长疏于管教、学生放任自流等等。作为家长，如果孩子厌学，那应该仔细分析孩子厌学的原因、表现，然后和孩子一起找到对策。这其中，怎么帮助孩子克服厌学心理是关键，也是根本。所以，家长要想更好的改善孩子的厌学心理，必须对厌学心理有必要的了解，并且对症下药、精准施策。

第一种原因让孩子有目的的哭，哭是一种获得的手段；第二种原因让孩子控制不住的哭，因为积压的情绪在心里，一有事件触动就会爆发。无论哪种原因，家长都不会坐视不管，当家长的管理介入的时候，孩子的反应就会升级，撒泼打滚的情况也就出现了。