比如说，帮助家长做家务的习惯，等你的孩子结婚了，你就知道这个习惯有多重要？比如说，教育孩子理财花钱的习惯，哪怕只有50块钱，也要教孩子有计划的花钱，不然等他长大了，你家有多少钱，他都会成为败家子！这就是富不过三代的原因。良好的习惯是成就人生的必备条件，在家庭生活中我们非常注重养成孩子良好的习惯。自立是生命的第一个品质。从3岁时自己穿衣、自己吃饭，到自己洗衣服，自己做饭。从小事到大事，孩子能独立生存、自主选择，在有约束的自由中自立成长。
如果父母此时过分焦虑和警觉，担心孩子真的不去上学，就会马上纠正孩子：“怎么能这么说呢？不上学怎么行？！生病多难受，为了不上学竟然还想生病？！……”
自闭症家庭，父母当中通常只能有一个人工作，另一个要留下来带着孩子去康复；通常母亲患上抑郁的概率是90%；通常孩子无上学，即使上学受到歧视的概率也非常高。
上面说的是重要部分，还有一个可能性是，每天出门上学的时候，家长都会去催，那么为了争夺“主控权”，孩子就开始墨迹。也可能是孩子形成了应激反应，一到上学就被家长的情绪搞得开始紧张、恐慌、烦躁，为了对抗家长，也开始墨迹，严重的甚至不去上学了。这时候孩子的磨蹭，其实是被家长制造出来的。应对方是以后分清责权，不要太多催促，把上学的权利交给孩子，迟到的后果也有孩子自己承担。
老师还是很爱他，关心他的，什么时候上学，尽量让孩子做主，父母只是完成孩子的决定，而不是帮他下决定，做什么事情，肯定有规划、打算，干什么、怎么做；‘为什么要休学’~孩子不想上了，其他什么原因都不愿说，分析：不说怕你骂他。压力很大，成绩跟不上。
一些孩子在各领域的发展中不存在问题，但家长仍然有各种不放心。每天围着老师问这问那，或是站在窗外久久不愿离去。
