区域角是幼儿每天重要的活动之一，是幼儿自主建构和社会建构的重要形式，让幼儿在老师的引导下根据自己的能力和兴趣，以快乐和满足为目的，以操作、摆弄为途径的自主性学习活动。这个过程，家长一定是不能功利的。不要以为大人自私的想法，可以逃过孩子雪亮的双眼，如果你带有明确的目的，比如掌握多少单词，和谁谁谁比，而不是以孩子享受学习为目标，都会被识破的。
“让国学滋养人的一生，这是我的初心！”汤儒表示，学国学不仅仅是理解和背诵经典，而是以国学经典为纲要，教孩子们热爱国家、专注学习与生活，帮助他们养成良好的学习习惯和行为品性。一旦好习惯和行为品性养成，燃起孩子们学习的热情，有了自主学习的意识和毅力，许多的事情就能迎刃而解。
1、建立领导小组，统一要求。建立以园长为组长的师德培训领导小组。全体教职工都必须参加师德专题培训和早操训练。积极引导广大教职员工把加强学习提高，实现理论与实践相结合，提高教师教育教学水平和业务能力作为自主自觉的行为；牢固树立一切为了孩子的理念，增强求真务实的自觉性；把树立教师正确的价值观、质量观和人才观，真正落实到打造""创先争优""活动中去。
下一步，社区通过开展垃圾分类志愿服务活动，让垃圾分类理念深入人心，同时，通过志愿者实际行动有效引导市民自觉养成良好的垃圾分类习惯，营造了人人参与生活垃圾分类的浓厚氛围。
最后恭喜橡树探寻到了自己的金时间，勾勒出了一幅妈妈和孩子一起学习成长的最美画卷。学坚持，找云姐，好习惯的复利将如约而至
袁蓉家庭是一个知识分子家庭，妻子袁蓉是中学老师，丈夫朱海杰是一名医生。在养育女儿成才的过程中，袁蓉家庭有较多科学教子的理念和方值得其他家庭借鉴学习，比如为孩子确立适当的规矩，培养良好习惯，倾听孩子心声，营造充满爱意的温馨家庭环境，注重赏识激励教育，挖掘孩子最大的潜力等等。女儿从小表现优异，在复旦大学本硕博连读期间，不仅成绩优异，年年拿奖学金，且在科研、大学生创新创业、体育比赛中均获得不俗成绩，是一个德智体美劳全面发展的优秀大学生。
