360.在教师指导下，由学生自己决定学习目的和内容，在自己负责、自己规划的单元活动中获得有关的知识和能力的教学组织形式是（）。加强对学生学习目的教育，激起学生的学习动机，学生只有明确地认识到，自己当前的学习与将来参加祖国的社会主义现代化建设的联系，体会到当前的学习是未来参与社会主义建设不可缺少的准备时，才能确立起远大的高尚的学习动机产生强烈而又持久的学习热情。因此，教师要经常对学生进行学习目的方面的教育。
让孩子了解坚持的重要性：在事情刚刚开始或者进行到一半的时候，如果孩子开始抱怨“我不喜欢做这件事”，那么家长可以告诉他，并不是他不喜欢，而是他不够专业。当孩子开始某项学习课程后，家长也可以告诉孩子，倘若不继续下去就会有什么样的后果，把最后的决定权留给孩子，让孩子了解到坚持的重要性。
第一，我在语的词汇量上的积累还不够。学习语就像是造房子，而单词就是组建房子的一块块砖头，可见单词积累的重要性。在语老师每次默写单词时，我都没有好好准备，敷衍了事。在平时的日常生活和学习中我也没有注重对单词的积累，导致最后单词的储存量薄弱，这样就造成自己的语最基础的东西没有打好，在考试中想要考的一个好成绩也是很困难的。
相信很多学生和家长都已经知道中考普职比提高的事情，都说男生比较晚熟，可能会更容易无缘高中。对于这个阶段的男同学来说，千万不要光长个子不长记性，要了解学习的重要性，也要知道提高学习成绩的意义。
六岁的时候，陈乔年就进入私塾开始读书，开始了学习生涯，陈乔年深知读书的重要性，他想跟自己的学霸哥哥一样，成为一个优秀的学习者，跟随着自己哥哥的脚步，希望不仅能在往后帮助到哥哥，还能跟哥哥梦想一样拯救这个国家，拯救这个处于水深火热之中的民族。
颁奖仪式之后，荣红涛简要介绍了本次大赛的过程及达到的效果，公布了获奖读者名单。接着王欢以自身为例分享了在国外语学习的经验与技巧，希望同学们寻找一个适合自己的学习语的方，明白学习语的重要性。
