郑喜峰教授以《家校共育，赋能成长》为主题，分别从“你爱自己的孩子吗？你爱孩子的方式孩子接受吗？你为孩子都做了哪些改变”三个方面，同时又结合“双减”的政策要求，为家长们进行上了一堂精彩的家庭教育培训课。今年家庭教育指导师报考条件及新要求详细介绍，由于当下社会生活节奏加快，亲子沟通普遍不足的大环境下，很多家长对孩子心理发展关注度不高，在教育子女观念和方法上存在误区，导致亲子情感与行为的困惑日益严重。市场极需家庭教育指导师等相关人才，改善当下家庭教育的状况，推动国内家庭教育的发展。
纹绣的课程学什么，我们之前也有讲过，但不管课程表上是什么样的，最终的目的是要学员能学会独立操作，这点很关键，所以在有限的学习时间里，合理的安排培训课程很关键。我们去咨询学习的时候一般会问学什么，学多久，其实也要看看怎么学，学纹绣难不难，就看课程怎么排，能给予更多的实操练习机会就能更快的学技术。
1.回顾过去的一学期，我们在纪律上抓的比较严格，各位同学在严格的管理下，也都有自觉了不少。尤其是对于上网和带外卖进学校的事情！减少了很多。但是依然还有！在此，我必须再次提作为一名XXX的学生，你们必须认识到学校的纪律不是玩笑，更是不会用来逾越的条例。这是我们通往未来必须忍受的规则，是我们为了成长，必须背负的责任！我们XXX学校，是个大家庭，我们来到学校，从来都只有一个目的——学习！但又有多少同学有想过我们学习的目的？学习，是为了让我们有一定的能力！而且现在所学习的，不过是为了今后目的基础！如果连现在的这点知识都不愿意学，今后，还怎么去了解更多，怎么去实现梦想？！
2.所以说这是需要父母极大的耐心和毅力的，不只是一时一事这样做，而要长时期坚持，使孩子切实明白自己读书的目的和责任，能够在父母的支持、鼓励下，努力去完成学习，慢慢地懂得，能够自己努力学好功课，才是最有意义的，不再为得到什么奖励而读书，是视读书为责任。
3.这么做的目的是，让孩子有一个学习目标的提醒和激励，他会自己积极投入其中，去主动地去探索实现目标的最佳途径。
4.参加的目的其一是检验下自己的学习成果，毕竟理论学的再好没实际操作过也是白搭，而检验学习最好的办就是考试。
5.作为大学生，也应该理解家长，上大学的主要目的是学习，还不是比谁过得好的时候，大学生也要有一颗感恩的心，多学习本领，将来回报父母。
陪的目的是为了不陪，让孩子自主学习，看着孩子好的学习习惯慢慢养成，家长应一步步的去放手。放心大胆的相信孩子，给他试错的空间。
为什么学生学习？许多教师可能不会认真考虑或研究过这个问题。大多数教师都有更多的教材，目的是在考试中取得良好的效果，使用学生作为“测试机器”，我很少研究我的教学内容，教学方，教学语言，肢体语言可以动员学生的学习热情，提高学生对学习的兴趣。所以，很容易生成一个学习的学生。当然学生的原因在两个主观上，还有客观方面。这里没有研究和讨论，只是讲述一些方来提高学习学生的学习热情和主动性。
12漫无目的学习，没抓住考试要点很多同学以为多做题，就对了，其实不然。还要去仔细研读考试大纲，任凭它考试考的再花哨。出题老师不还是从大纲里面出的题吗？把大纲研究透了，总比不顾一切的埋头刷题要好的多，当然刷题是少不了的，但刷题不是目的，把分拿到才是目的。
