4、改变学生的学习方法，以培养学生的创新精神和实践本事为目的。新课程将改变教师与学生的传统主角、教学方式和学习方式，进取倡导学生主动学习和主动探究的精神，教师要不断地实现自我更新。学生的发展，我们主要强调应当是全体学生；而不是部分学生，应当是学生人格的全面发展，而不是重智力轻其他；应当是个性发展而不是同一模式，应当是可持续发展，而不是限于当前的发展，教师的每节施教必须从这点做起，这是我们一切教学活动的出发点，注意培养学生的创新精神和实践本事。大家上午好，非常，很感谢各位家长在百忙中抽空来参加我班的期末家长会，首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持，这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活，卫生和学习情况，不论我们说什么话题只有一个，就是不离开我们的孩子。首先我们每天要做好保育工作，在这里每个孩子都像自己的孩子一样，他们是祖国的花朵，社会的未来，父母的希望，我们和各位家长一样有共同的责任和义务来保护和教育好这些孩子们，保证他们身心健康发展，照料他们的生活，建立合理的生活制度，预防疾病和事故的发生。
为什么小孩子会喜欢说谎呢？当然是因为他的父母也喜欢说谎的原因，导致小孩子学着父母说谎。如果家长发现自己有说谎的习惯，请尽快纠正他，不然会影响到孩子的健康成长。
?既然是微习惯，我们就要按计划进行，不要过高期待。梦想可以很大，但是实践需要一步步来。要有耐心，作者养成阅读微习惯时，第57天才开始明显和持续的超额完成。
不管是从语感还是分数上，都有质的飞跃，更重要的是借助咱们的训练系统，帮助孩子养成了坚持的好习惯，好品质，这个是无价的！
好习惯习惯不是天生的，大部分都需要家长的后天引导，因此在培养孩子的习惯时，家长一定要做好“榜样作用”同时家长自己也要注重自身的行为，孩子在家长的言传身教下，好的习惯自然会慢慢形成。
良好的学习习惯不可能一下子就养成，特别是幼儿正处于学习社会规范的时期，如果经常变动规则，规则作用就难以真正发挥。所以，教师需要与家长营造长效的管理机制，形成教育合力，在社会实践中提高幼儿的规则意识，推动其养成良好的阅读习惯。
