如何与青春期的孩子相处？这个问题一直困扰着很多家长。处于青春期的孩子不愿说话，叛逆，难以沟通，原本乖巧的孩子，突然变得不听话；不愿与父母交流，常把自己关在屋里；摔门砸东西，气得家长火冒三丈。很多高中孩子不愿意上学也会多少受到老师的影响，有些老师对于学生的管教上可能过于严苛，导致学生出于逆反心理不爱学习，更不想去学校上学，最终厌学心理上也越来越严重。
家庭是孩子的第一所“学校”，父母是孩子的第一任“老师”，潜移默化的家庭教育及影响，将会直接关系到子女的道德品德，人生观，世界观的形成。
孩子有可能会和家长说自己内心的痛苦，但是经常被老师、家长看作是矫情，或者不被重视。假如孩子的厌学情绪没有得到安抚、理解的话，就变成第三层次。
这样的孩子一般比较倔强，和家庭教育教育和家庭环境也有关系，往往是明知道自己错了，就是不愿意承认错误，没有理由硬找理由，必须要说出一些歪理来为自己的错误行为来做辩论。
“教育本身就是学校、家庭、社会三位一体的教育，如果有一方面的缺失，都将导致教育的不完整性，教育的不完整性也将导致孩子在成长道路上的欠缺。”我继续说着。希望家长能对自己这么多年的家庭教育理念有一丁点的动摇。
家庭教育应回归立德树人初心。家庭教育科学健康的发展，是构建良好教育生态的重要保证，也是和谐社会建设的重要组成部分。
