到底什么是高自尊的家长呢？书中是这样描述的“理解学校的教学目的和实际困难，对自己的孩子有明确的养育风格和诉求，积极地和老师平等交流，永远支持自己的孩子，尽量避免和老师一起站在孩子的对立面，维护孩子的自尊心。”被学校温柔以待的陈金龙，在学校对待孩子也格外有爱心。尤其是自己有了孩子以后，他会时刻把学生当成自己的孩子，他立志要成为孩子期望的老师。
世界上三分之二的成年文盲是女性。由于怀孕、贫困、童婚、性别歧视、校园暴力和性骚扰（学校中或者往返学校途中）等原因，女童都可能无上学。
四、杜绝家庭暴力，在家庭中对任何家庭成员都不能施以暴力，这样孩子就不会遭受家庭暴力和目睹家庭暴力，因为长期遭受家庭暴力或者目睹家庭暴力的孩子，在心理上会产生一定的负面效应，比如说会自卑、挫败感弱、缺乏安全感、懦弱等。遭受家庭暴力的孩子，不仅使他们在身体上遭受了伤害，更使他们心理上也遭受了伤害，身体的伤害是可以慢慢愈合的，但是孩子心理上的伤害，可能会让孩子疼痛一辈子。长期生活在家庭暴力中的孩子，说明亲子沟通的失效，孩子找不到价值感和归属感，在心理上是排斥父母的，也是孩子离家出走、厌学、网络成瘾的一个直接原因。
按照通知，对于因就业性别歧视、职场性骚扰等民事侵权案件导致生活困难，通过律途径难以解决；因遭受家庭暴力起诉离婚，生活确有困难，根据实际情况认为需要救助的妇女，案件办理地检察机关也可以协同妇联组织开展帮扶救助工作。
校园暴力事件每年上演，相关部门每年都在进行安全教育，普及安全知识及相关规。校园暴力屡禁不止。学生是一茬一茬从小变大的，学校每年的这个普及教育一定要抓紧。维护校园和谐，教书育人，不但要让孩子们学到知识，更应该让孩子们学会做人。校园暴力的孩子，不好好教育，将来出了校门，极大可能成为了国家打击的黑恶势力。一定要好好地进行教育，要让孩子明白相关律规，普真的很重要。
宣讲团还着重强调了关于校园暴力这个社会焦点问题，并且积极地与孩子们互动，明确地指出在遇到欺凌问题时一定不要害怕，勇敢地告诉父母和老师，或者直接拨打110向警察叔叔求助，让孩子们能清楚地了解到自己是被保护的，自己能够有力量与欺凌自己的人对抗。
