九江庐山青少年叛逆管教的学校

好的学习习惯可以促进孩子的成绩进步，这对于孩子来说才是可以受益很久的，父母的看守对孩子来说的效果只是一时的也是短暂的，毕竟父母不能一直守着孩子，而且这样很容易导致孩子没有自主学习的习惯，导致孩子到了初中以后成绩退步。好习惯好未来，正是着眼于培养孩子学会学习、学会共处、学会做事、学会生活的四大习惯，给孩子奠定一生的基础。返回搜狐，查看更多

“家庭是孩子的***个课堂，父母是孩子的***任老师”。家庭教育的好坏，直接影响着孩子能否健康成长，人格能否完善发展！在教育孩子时遇到的困惑和烦恼，无处咨询、无有效解决是众多家庭的普遍现象。如何科学有效地开展家庭教育，使孩子成人成才，已经成为社会、学校和家庭共同关注的问题。家庭教育水平底下，专业人员的匮乏，严重影响着我***庭教育的发展。

父母需要先了解孩子的原因，再进行沟通，了解原因，进行改进。家长可以在育儿实践中，不断学习总结适合孩子的引导方。家长本着尊重孩子、赋能孩子的原则，孩子会感受到父母的爱意，然后自觉规范自己的行为。

高正惠：比较突出的是“鸡娃”教育带来的群体焦虑。找我咨询的案例中，学习动力不强、专注力差、厌学、休学、抑郁、自残甚至自杀，对抗父母、仇视父母、甚至与父母拳脚相向的孩子，九成以上是“鸡娃”问题导致的。有的家庭和孩子互动，就是以成绩为前提，让孩子感觉自己是学习的工具，家长却浑然不知。

家庭教育是我们整个教育链的基础的基础，关键的关键。其实在相当漫长的一个时期内，教育是在家庭发生的，也就是说家庭是教育非常重要的主体。作为父母亲，是从什么时候开始把教育孩子的权利让路给学校的呢？是从现代学校制度诞生以后。现代学校制度也仅仅存在了几百年的时间，所以在漫长人类发展的历程中，家庭教育其实一直是教育的主线。中国古代特别重视家庭教育，会给孩子强调家风，家训，家教，因为孩子的生长主要是受家庭的影响。一个孩子在进入学校之前，其实他的认知风格，行为习惯，个性特征，都已经基本形成了。学校在一定程度上，其实是在对家庭教育的成果进行加工。

总而言之，为了孩子的幸福成长，请各位家长积极配合老师工作，多和孩子沟通，找到孩子厌学的理由，然后用我们的行动帮助他们。