福州闽侯中学生叛逆孩子学校

我在美国考察哥伦比亚大学附属幼儿园的时候，看到家长去接孩子时问的是：今天你玩得快乐吗？今天你跟谁合作了？强调的是孩子本能的发挥，个性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习，培养孩子学习的兴趣和能力。我们学习部主要是主管学风建设和学术活动,以提高同学们学习意识、营造校园学习氛围为目的,开展各种同学喜闻乐见的活动,带动学生自主学习,提高学生的积极性，促进师生的相互交流，主要举办具有书院特色的各种学习经验交流会、辩论赛、演讲会等。目前最重要的一场活动就是三风表彰大会。

陪伴孩子写作业，其实正是反映了家长教育出了问题。把责任推给孩子，这本身就是自己的家庭教育出现了一个非常不正常的现象。

警惕：只有参加全国统一的家庭教育指导师考试，达到60分以上，才能发放家庭教育指导师证书，任何机构也不能保过，承诺保过的一定有问题！

最好的亲子关系不是父母和孩子的牺牲和妥协，也不是约束和约束，而是和谐和成就。良好的亲子关系是最好的家庭教育。

跟青春期的孩子不能谈得太琐碎了，多谈谈高远的东西，他们会更愿意听你的。还有就是，不要只和孩子谈学习的事儿，这样只会让孩子厌学。家长可以和孩子分享生活中任何一件事，不一定要告诉孩子什么道理，重要的是这种分享可以缩小和孩子的距离，让沟通更顺畅。

孩子不自律，是父母的原因。父母太爱孩子，想要满足孩子提出的要求，更舍不得拒绝孩子。孩子一旦察觉到家长的态度不坚决，或是松动，孩子会本能的抓住时机，有的孩子会用哭闹，有的孩子会讲出许多理由和家长讨价还价，“逼”父母就范。