【分享攻略】叛逆孩子军事化管理学校咋办

习近平总书记说：“家庭是孩子的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。”孩子的成长，其实需要两只翅膀，一个是老师，一个是家长。家校合作的主导者是学校，因为学校既具有教育主动性和专业能力，但也要尊重学生父母在家庭教育中的主体地位及参与学校管理的意愿。Q：关于家校协同的措施，家促法特别提到，要求学校为家庭提供指导支持和服务，尤其把家庭教育列入教师业务培训的一环。根据您的观察，学校目前针对教师开展家庭教育培训情况怎么样？

这也是我们一直建议家长及时带孩子做专业诊断的原因，因为孩子患多动症的根本原因是在大脑，带孩子做专业的检查远比家长自己去判断要准确的多。

当他们考的差的时候回家还要受到家长的责骂，让孩子更加迷煳，有的孩子也很少玩，没有偷懒但分数仍然上不去。这时分数恰好是孩子的晴雨表，家长应该抓住这个机会，去分析一下孩子的真正原因后，对症解决，这样孩子对自己的学习会更加有信心，进步当然是早晚的。

家长接送孩子时应到幼儿园指定等候区间隔1米内距离排队，不聚集交谈。请家长一定配合我园制定的离园时间，准时接孩子。

部分家长虽然陪着孩子度过了青春期，但对处于关键敏感时期的孩子的成长变化从没有关注过，也没有思考过变化的原因，在他们的忽略中孩子就度过了整个青春期，也错过了和孩子做知心朋友的最佳时期。

你错了，没有不爱“玩”的孩子。把学习当作游戏建立兴趣，培养兴趣，引导兴趣，是家长应该做的事情。孩子懂什么，不懂事的是家长。孩子没培养出来，家长占主要原因，家长还得不停的学习，怎么培养孩子。我们作为家长应该站在孩子的角度看问题，和她做朋友，不要一度的发脾气不认同她。