临沂罗庄全国有没正规的军事化学校

一放假孩子就像脱缰的野马，每天就是睡懒觉玩手机，一说作业学习他就苦着个脸，骂也骂了，道理也讲了，可他就是听不进去，我们也要上班，不可能天天盯着他，究竟怎样才能让他明白学习的重要性？1.工作和责任分配的问题以及计划的安排以及工作的检查吗，这个是推动计划的重要因素2.沟通的重要性就不言而喻了。可以帮助你替身团队战斗力和凝聚力，也可以实现你的个人威信3.激励的问题。这个就是一个团队能否具有战斗力的重要性4.良好的学习讨论的氛围。也就是说要保持一个团队的持久动力源泉5.敢于放权，善于授权，这个也就是说要相信员工，信任是很大的动力6.以身作责。树立个人威信的第一步就是要以身作则，让别人能看到你的长处和敢于承担责任。再者，要想尽一切办法，凝聚团队，具有强的执行力和号召力期望对你有用

如何开导有网瘾厌学的孩子??如果孩子在上学、学习、成长过程中遇到困难，孩子就会厌学或沉迷于手机。不管是什么原因，帮助引导孩子尽快改变厌学情绪，回归学校主流生活，成为积极向上的阳光少年，这一点是家长们的迫切心愿。

1.林同学的主要厌学原因出在了价值决策和自我认知上，孩子对于自己的能力和未来的方向有迷茫，再加上中考前复习的压力没有得到有效舒缓，就很容易像一座大山压垮一个抗压能力还不是很强的孩子。作为家长和老师，在紧张的学习之余，要教给孩子疏导情绪的方，遇到解决不了的问题，要寻求专业的机构尽早介入！

2.没有那个孩子是不想考好成绩的，但是当孩子越学越差，越差越跟不上，久而久之就丧失了学习的自信心。学习的自信心一旦开始动摇，就会怀疑自己是不是学习的料，怀疑自己是不是不适合上学，这种想在学生群体中非常常见。因此要想解决孩子厌学的问题，提高学习的自信心，引导孩子认识到自己是适合上学的是有学习的能力的，通过心理咨询方面的引导，让孩子重建学习信心，从而巩固学习的意志力。孩子在学校成绩不理想，可能会导致缺乏学习自信心，有自卑感，老师的批评，家长的训斥，同学们的耻笑等，使之失去信心自暴自弃，破罐子破摔。个原因缺乏对学习的自信。

3.其次是在读小学期间的这个年龄段，这个时候产生厌学情绪的孩子，很大一部分原因就可能同时来自自身、家长和学校。上到小学，学习任务开始加重空闲的娱乐时长减少，孩子们一时不能适应，在挣扎之中就会产生逆反心理，认为写作业做功课不值得，自己凭什么浪费享乐的时间。

4.孩子厌学是很多家长最大的困惑。导致孩子厌学的原因有很多。孩子太小，不念书将来文化水平不够，到社会上还容易学坏，家长对此焦虑万分。那么怎样让孩子从厌学到爱学呢，我认为：

5.如今的孩子不傻，比上世纪的孩子聪明多了，但是为何厌学的孩子有增无减呢？因为他们学着学着，学不会了。上世纪学生辍学的原因可能是因为家境贫困，但那时，多数孩子厌学也是因为学不会，真正因为家境贫困辍学的没有几个。如今学生辍学的主要原因还是这个因素。

每天有很多监护人来咨询，我知道这些孩子是怎么失败的，是怎么讨厌学习的，都是一个原因，以前努力学习太多，花了太多时间，所以很重视学习，没有这么重要的理由，当然也有伤害孩子的老师，父母和母亲都很担心，父亲不在，这些是一个原因，但不是共性的原因，因为有父母，他对孩子没关系，但是孩子也变得讨厌学习了，所以我们从厌学的观点来看，我们不能说是100%，叫，那一定是这个学习和时间花费太多，课外课太多，太重视学习有关系，对孩子的期待很高，但是你选择的方是错误的，他不能给你想要的这个结果，但是，看得那么重，他又拿不出这个结果，那不是互相崩溃，互相绝望吗？

很多孩子之所以不喜欢学习，很大原因是因为父母一直对孩子管教的太严，让孩子没有一点空闲的时间。很多父母一直会强迫孩子进行学习，孩子放学一回到家，还没喘过气来呢？父母就让孩子立马投入老师所布置的家庭作业中，久而久之，孩子就很羡慕那些没有被父母控制的孩子，如果父母长期孩子一直这样教育孩子的话，孩子是真的感到会很累的，孩子感到累的时候，就会变得对学习不再感兴趣，慢慢的也就有了想厌学的想了。

孩子不爱学习只是表面现象，背后一定有原因：是没有养成良好的学习习惯?是没有找到孩子擅长的方面?是没有科学用脑?是父母阻碍了孩子的“玩中学”的天性?是孩子没有意识到学习是他自己的事情……找到背后的原因，才可能帮助孩子走出厌学的阴影。