德州禹城管教叛逆孩子的学校

一个孩子出现所谓的叛逆、厌学、沉迷手机、无法沟通、不懂得感恩、成绩下滑等问题，相信绝不是一天两天造成的。要解决也不是一个道理，一次沟通就能解决。需要的是了解孩子出现这种状态的原因，然后针对性的去帮助和引导孩子。如果你的孩子正在经历青少年叛逆时期，拒绝沟通、厌学成性或沉迷网络，先别急着指责孩子。建议家长陪同孩子去做青少年心理健康测评，心理专家会与孩子1对1面诊，从根源上解剖孩子叛逆难管的原因，并给予专业的调整和改善方案指导，引导孩子正确度过青春期。

孩子厌学的真相，其实是无完成的挫败感，无面对自己的失败和无能，无面对家长，老师的批评指责，改变这个现实呢。

1.2、少数家长因为家庭经济条件较差、孩子学习不好、孩子性格叛逆等原因而接受了孩子辍学。对此，学校方面应该主动与家长进行沟通交流，劝说家长让孩子完成学业。

2.首先，家长应该分析出孩子学习成绩差的原因，然后分析原因找到解决问题的办。同时，家长也要有足够的耐心，毕竟孩子是有很强的自尊心的。

3.《家庭教育促进》规定，父母或者其他监护人要承担对未成年人实施家庭教育的主体责任，要自觉学习家庭教育知识，如果失责将面临批评或训诫。家庭教育中，责任主体及其职责的明确得到了部分家长和孩子的认可。

4.有一位教育名家这样说过：“谁放弃了家庭教育，谁就几乎葬送了孩子的前程，而谁赢得了家庭教育，谁就赢得了孩子辉煌的未来。”可见，家庭教育在孩子成长、成才发展中具有不可估量的作用。

5.有权威数据表明，青少年厌学问题的发生率在逐年狂增。我特别理解那些厌学的孩子和家长们，每天的日子都是在焦躁不安中度过。书中以全新的视角，讲述不同的孩子，从厌学到成功回归校园的故事，揭秘一个轻松应对厌学问题的路径。?这个路径不只是帮助厌学少年，从此爱上学习，还可以成功帮助所有想改变的青少年练就天才的脑力，由内而外启动潜能。

优质的家庭教育，更是给让学生们未来发展的路走得更稳健，更是为学生未来为梦想起航编制了一对翅膀，是家长为学生培养的三观以及对人对事的方式，让学生们未来可以越飞越高，越飞越远。

我上大学时，因为经常听一位老师分享她的育儿心得和家庭教育经验，激发了我对家庭教育领域的研究兴趣。从夏威夷大学取得教育学博士学位回国后，我希望能为推动我国家庭教育的发展与进步做一点儿事情。在吉首大学校领导的支持下，我尝试针对本科低年级学生开设“成长教育”通识课程，一方面结合学生刚进入大学、处于成年初显期的特点，传授实现自我成长及终身成长需要的知识和技能；另一方面融入0—18岁孩子的科学养育与家庭教育知识，教会学生如何助人成长，如何成为未来的智慧父母。

答：《家庭教育促进》第五章是律责任，这一章明确规定，父母或其他监护人拒绝、怠于履行家庭教育责任，非阻碍其他监护人实施家庭教育的，或者不正确实施家庭教育侵害未成年人合权益的，将面临批评教育、劝诫制止，或者根据情况对其予以训诫。根据第五十四条的规定，违反《家庭教育促进》规定，构成违反治安管理行为的，会被公安机关依予以治安管理处罚，构成犯罪的，依追究刑事责任。