宁波鄞州正规叛逆孩子特训学校

采用“创意性专注力游戏体验”为主要的教育表现形式，利用静心训练，让孩子身体保持在良好状态，大脑获得足够的供氧，为孩子在课堂上提供稳定的情绪和充足的条件，从视空间感知、听转换感知、动协控感知等三大模块配以家庭教育延伸，逐步建立孩子稳定的专注力，为孩子奠定基础。家庭教育不是一朝一夕的事，家长是孩子的第一任老师也是终生老师。父母身教重于言教；文明哺育文明，野蛮传播野蛮。

很多家长说带娃累，其实是有原因的。孩子在不断的成长，家长的教育却一直停留在他们年幼无知的状态，总是想着孩子还小他们需要自己。事实上孩子比你想象的要聪明，也比你想象的要独立。他们只是在家长的关爱下，无放开自己的翅膀展翅飞翔。

1.5、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，期望各位家长尽量让孩子在8：15前到园。如果因为特殊原因不能入园，请您即使与本班老师联系。

2.孩子进入青春期，会出现厌学现象，家长遇到这样的情况应该怎么办？及时寻求帮助当家长发现孩子情绪波动较大，心理状态不是很好时，可以向心理医生求助，寻找正确的调节方式，帮助孩子消除内心的焦虑与紧张，增强心理调节,家长可以多陪伴孩子，让孩子尝试写日记，记录下近期自己心情愉快的事情以及有意义的事情，并且告诉孩子，当心里烦恼时，爸爸妈妈随时都在，可以随时听你倾诉烦心事，多参加实践活动,家长可以在空闲时间带孩子出去跑步，锻炼身体，积极参加各类实践活动，从活动上代替心里的焦虑，提高心理承受能力，从而促进心理健康。

3.青春期学生中，厌学休学成为一种越来越常见的现象，家长对心理健康和心理营养也越来越重视，但是这种体系的建立本身是需要时间的，而已经受到创伤的孩子的心理修复也需要一定的时间和空间。

4.总之，初中孩子厌学的原因比较复杂，家长在解决他们的厌学问题时，需要“对症下药”。在了解了初中孩子产生厌学的可能原因，家长也可以有意识的预防孩子的厌学问题。

5.对此，有不少评论唿吁家长要控制孩子使用电子产品时间，增加户外活动时间，加强体育锻炼，保证充足睡眠与合理营养。这些建议是好的，但是治标不治本。事实上，一些家长在近视问题上“短视”，从表面上来看是意识问题，实际上则是教育问题。比如说，一些家长给孩子报各种兴趣班，背后是教育焦虑在作祟，再比如说，一些家长视电子产品为“保姆”，原因是不懂得如何与孩子沟通。

其实，孩子学习跟不上或者成绩不太好，原因是多种多样的，孩子也未必会跟你说实话。那么，这个时候家长更是不能急，毕竟学习是一辈子的事，不要急于一时，要从多方面去了解孩子成绩不好的原因是什么？是老师的原因造成的还是孩子自己造成的？先弄清楚这些问题之后，再来想解决的办，效果可能会更好。

家长为孩子着急的心情可以理解，但是罗马不是一天建成的，所有的事情都不可以操之过急，家长应该要寻找原因，积极帮助孩子改正问题。

在这个时候，家长和老师往往不能及时关注孩子的心理变化，疏导学生，认为只是小孩子在闹情绪，缺乏真诚的沟通和鼓励，甚至有些家长，会因为孩子的成绩不好而批评和责怪孩子，简单的将成绩不好的原因归结为“你不好好学习”、“你不够努力”，只有责怪而不共同寻找原因解决孩子的心理问题，小孩子既不敢和家长争执，更不敢反驳家长的说，但是会在心里埋下叛逆的种子，对学习产生抵触心理，成绩越来越差，家长越来越苛责，如此恶性循环，完全不利于学生的学习和身心健康。