漳州诏安叛逆训练学校
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《陪孩子走过小学六年》中,作者刘称莲讲过一句话,放在幼儿园也是一样适用的。她的女儿考入了北京大学。她说:“我总觉得,小学生喜欢学习的前提,就是热爱学校、热爱老师、热爱同学并对学习充满兴趣。只有这样,他才会对学习充满热情并不断地成长进步。所以,在女儿上小学的六年中,我们并没有刻意在她的学习上花太多心思,而是想办法让她爱上学校、爱上学习。”第一、爱上老师的前提,一定是父母对老师的态度。其实孩子对世界的评价标准,就是我们父母的标准,如果父母说这个老师好,那孩子就会认为老师好。如果父母说这个老师不好,那孩子也会毫无理智地去讨厌这个老师。所以不要与老师讲人权,老师做错了就给什么学生道歉之类的话,要让孩子把注意力放在学习上,而不是放在老师身上。有什么问题可以和老师有效沟通。
在学校并不是成绩最差的学生不愿意上学,而是成绩尚可,就是不学的孩子。他们不愿上学的原因就是在他们的头脑中有只能成功,不能失败的错误思想。他们从小到大,成绩较好,一路赞扬,只接受成功表扬,不能接受失败批评。
1.为什么孩子跟人告白失败后不愿上学呢?面对孩子沉迷游戏,家长无条件接纳、送网瘾学校不管用呢?我们一起来分析看看:
2.心中有了力量,再大的困难也都可以克服。看似很小的起床上学,就经历了情绪从低恢复到高的过程。这只是一个小小的循环,但其实孩子是在一次次小的情绪体验中慢慢成长起来的。有了这么一个成功的经验,孩子未来就会在一个又一个的循环过程中,成长起来。
3.孩子不上学是征兆,不是问题,是父母检测过往管教方式的契机,因此,相比逼着孩子去上学,更为妥当的是,找出过往导致孩子厌学的错误管教行为,及时踢出、止损。
4.这两天一个消息,让我想起了一个在日本上学的孩子回国在机场就把母亲给弑了,那是因为想要要的金钱没有得到满足。
5.小伟每天是妈妈送上学,但工作性质决定了晚上下班晚,因此每天是工作相对自由一些的爸爸来接,赶上爸爸出差那几天,就能看到小伟妈妈行色匆匆地来接孩子,有时候还会看到她又把孩子带到单位去,直到忙完工作才领着孩子一起回家。
孩子心理的发展和客观环境的影响,使他们产生了上学读书的强烈愿望,时时刻刻流露出要成为一名小学生的美好情怀。此时,作为家长应该细心体察孩子的情绪和心态,和孩子一道,以满腔热情来迎接他们的新生活。
其实一个孩子不想上学了,大部分是因为没有找到学习的“燃点”,就是为什么而学。简单说就是找不到学习的动力。
让孩子经受一点失败?有的父母不愿看到孩子失败,总是想尽办让孩子赢,这样做对孩子的成长没有好处。其实,有时让孩子体验一点失败的滋味未尝不是好事,可借机培养孩子克服困难的勇气。
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