吉安吉水少年封闭特训学校

《家庭教育政策与法规解读》未成年人的父母或者其他监护人应当与中小学校、幼儿园、婴幼儿照护服务机构、社区密切配合，积极参加其提供的公益性家庭教育指导和实践活动，共同促进未成年人健康成长家庭教育指导师，是指在社会、***、学校、家庭中通过教育管理和教育理念、经验、技能、社会能力、行为准则等，帮助和引导家庭解决教育中的问题，引导家庭正确对待孩子的家庭，强化家庭教育对家庭教育的适应能力的人员。

这个方不仅适用于大家在国庆假期后进行及时调节，也可以帮助大家养成良好的习惯，一个良好的作息习惯，几个相互鼓励的研友，对于后续的考研复习，都是很有价值的。

1.孩子在家中受到良好的照顾，习惯了事事依赖家人，有问题也不会想办解决，到了幼儿园面临新的环境，陌生的老师，陌生的伙伴，很多父母都不放心，但其实这是一个锻炼独立、自理能力的好机会。

2.合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土。小学教育是基础教育的基础，是“系好人生第一粒扣子”的关键期，对于学生养成良好的生活习惯、行为习惯、学习习惯有着重要的意义。小学的基础打得好，会影响到学生以后的学习和成长，可以说，要提高整个教育事业的质量，小学阶段至关重要。

3.一个人的耐心是靠磨炼出来的，越是在困难的环境中越能锻炼孩子的耐心。家长应该从学习和生活的各方面去锻炼孩子的心智习惯。当孩子遇到困难或难题时，家长不要马上帮他解决，你要是总帮他解决，以后他一遇到困难就依赖你，你要让他自己动脑解决，实在解决不了的时候再去帮助。就好比小孩摔跤了，如果发现周围有大人就会使劲哭，因为他知道大人会去护他，看看周围没有人，他也会不哭了自己爬起来。如果家长在孩子第一次摔跤就不理他，再哭再闹都教会他自己爬起来，以后这个孩子不管什么时候摔跤都会自己爬起来。在生活中，家长要培养孩子独立完成一件事情的能力，这样孩子就会越来越有耐心的。

4.成都、重庆地区影响力巨大的语单词夏令营一定是这家语夏令营，他们通过思维导图故事单词速记，把初中1600词汇编成200张思维导图，每张导图总结成一个小故事，每个小故事连接起来就是一本精美科幻的小说，让孩子在语境中享受语单词记忆的乐趣，再也不用死记硬背单词，再根据孩子好胜的性格，把作业设计成游戏闯关的属性，激发孩子的竞争意识和PK意识，在不知不觉中激发孩子的学习兴趣，找到语学习单词的技巧，养成良好的额学习记忆单词的习惯，语学习单词变得十分轻松。

5.以上三点是女性习惯于贫困的显着特征。因为他们习惯了贫穷，所以他们养成了这个坏习惯。这似乎是为家庭省钱，但往往是浪费钱。

在日常的工作中，我能认真的完成各项工作计划，记录，认真对待每天的'活动，有准备的组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励；给体弱的孩子多一些照料；给能干的孩子多一些挑战??。通过一学期的教学活动，孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯，动手能力、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识；向同行学习；向教育对象学习，尽量以别人的长处来补自己的短处。为此，我通过各种途径及手段，自身素质得到了很大的提高，为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。

所以我们对这道题中“习惯”的意义稍作总结，核心立意点不要写成动词的含义，不要写自己逐渐适应某种新情况的过程。这里的“习惯”要突出名词的内涵，指在一个长的时间段里逐渐养成的、一时不容易改变的行为、倾向。改变自己曾经持续长时间的坏习惯，养成将要一直持续的好习惯，要注意呈现“长时间段”这个特点。

父母光有身体力行是不够的，身教之外还要注重言教。父母可以通过讲故事使孩子明白事理，如通过讲述毛泽东尊师的故事，讲述陈毅为母亲洗尿裤的故事，使孩子懂得尊重、孝敬父母的道理等。此外，还可以联系身边发生的小事，从正反两方面加以评论，或与孩子探讨。如对公交车上看到的让座与抢座行为进行讨论，让孩子学会判断哪种行为才是正确的。通过实际案例的讲解，让孩子分清是非，自觉对自己和他人的行为进行判断，从而让孩子形成良好的行为习惯。