南京六合孩子戒治网瘾全封闭式学校
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越来越多的家长也不愿意让孩子玩电脑或者玩游戏,他们宁愿将孩子送到学校学习,都不愿让孩子日夜颠倒,这其实不是一件有利于孩子的事情。这一过程对孩子而言往往伴随着对未来的迷茫,对是否要上学的犹豫,对自己的责备,对父母、学校和家人的愤怒等复杂的情绪。大部分休学在家的孩子看似对上学无所谓,但其实内心波涛起伏,可能有好几个声音在打架:
这样看来,未成年人电子产品防沉迷,与孩子建立良好的亲子关系是基础。在此之上,专家还建议父母,不要只告诉孩子要放下手机,要告诉孩子解决方。先用娱乐替代娱乐,而先不要说用读书替代娱乐。
1.在协同育人的背景下,当学校、家庭和社会都把电子产品的使用当做课题来认真研究,我们一定会有更多更好的方,既能指导学生用好电子产品提高学习效率,又能防止学生网络沉迷,影响学业。
2.孩子的时间观念往往比较薄弱,看电视或者玩电子产品时常常都是好几个小时而不自知,长时间沉迷网络,不仅影响视力,也会阻碍孩子大脑的思考,影响孩子注意力的集中。
3.在我看来,大多数电子游戏,与现实生活中的休闲游戏、类活动和体育活动没有本质区别。它是一种娱乐活动,可以给人带来快乐;它是一种益智游戏,能够训练人的反应能力和思维能力。但它比现实生活中的娱乐活动更加吸引人,容易让人沉迷而不能自拔。孩子的自制力本来就弱,父母肯定要对游戏的内容和时间加以限制。
4.孩子爱玩电子产品的首个危害就是会影响大孩子的正常视力发育,孩子本身就处于生长发育的阶段,这个阶段过渡沉迷网络的话将会直接导致孩子视力下降的情况,这也是为什么现在很多小学生就戴起眼镜的关系,所以家长们一定要重视这个问题。
5.采取适当的干预措施,避免孩子沉迷网络游戏、手机等电子产品,家长需给孩子树立榜样,鼓励家长利用节日假期多些时间进行亲子交流,使孩子在陪伴中健康快乐成长。
现在4年级了,儿童文学作品、经典名着,科普、历史、地理等各个领域都会去读。随着阅读量的积累,阅读理解能力也越来越强。是一枚超级“书虫”,电子产品成瘾我们根本不用担心,只要有时间,几乎都沉迷在阅读的世界里。
从技术上说,“元宇宙”可以存在一种成瘾机制,整天沉迷其中,就像青少年对游戏上瘾一样。从哲学上说,“元宇宙”将使人们脱离现实存在,沉迷虚幻的体验中不能自拔,人的肉体活在现实中,而精神在另一个世界,实际上就是灵与肉的分离。
当前,未成年人网络沉迷现象普遍,网络游戏对未成年人的健康成长造成不可低估的影响。针对此现象,中办、国办日前印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,要求引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,防止网络沉迷。
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