过于激进的妈妈一般在面对这个问题时都会碍于面子打肿脸充胖子，她们会告诉孩子家里的条件很好，可以放心的消费，孩子一听也非常的高兴，从小就养成了一种不好的消费观念，没有节约的意识，长此以往孩子的性格也容易受到影响变得更加任性，经常性的铺张浪费已经是家常便饭，对于孩子没有好处！况且像小阳这种幼儿园大班、还不到6岁的孩子，自律性还非常弱，正是培养好习惯的最佳年龄，如果做父母的顺其自然，不逼他一把，等将来孩子已经养成了松散的习惯，个性已经定型了，学习成绩在跟不上时，父母再后悔就晚了！
现在的家庭教育指导师整体建设水平还是相对比较高的。日前，青少年的先天意识就比较强，很多他们其实以为结婚很重要，这样孩子在计划和家庭教育的比例上跟三等知识分子相比差一些。却忽略了这种现象；且孩子父母的陪伴。
1.【摘要】父母，是孩子成长教育中最好的老师，这句话可能大家都耳熟能详。是的，孩子的教育离不开良好的教育环境，除了学校、社会教育，家庭教育对孩子来说是很重要的一个教育环境。本文就家庭教育对孩子成长过程中带来的影响和作用进行探讨。
2.“双减策”后，需要重新关注家庭教育、学校教育和社会教育三者的关系。家庭教育要贯彻学习的多维性原理，从认知性走向多元平衡。国际社会情感能力测评发现学生的社会与情感能力与学校、家庭、社会等环境因素有关联。因此，在家庭教育指导过程中，家长和家庭教育指导者要更加关注孩子的社会情感支持和社会情感能力发展。
3.最先，关心孩子的身心健康是头等大事。初二孩子厌学心理最明显的情况下，许多事儿孩子都想要去试着，例如学生谈恋爱、逃课、打架斗殴这些，因而家长要多关心孩子的情绪转变，多给与感情上的守候和宽慰。考试成绩差了可以补，可是情绪上不健康得话家长想管也管不住了。
4.对孩子来说，如果说学校教育以学科为主的话，那么家庭教育就以社会知识或人情事故教育为主。因此，家庭教育对孩子走向社会后如何做人做事起到了很大作用。
5.参会对象：国际、双语、民办、公立学校高级管理者，教师；教育教研人员等，职业教育、幼儿教育、家庭教育等从业者
家庭是孩子的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。教育好孩子不只是学校的责任，家庭教育也同样重要，家长的言传身教直接影响到孩子的成长。
家庭教育促进出台，每个人都曾经对自己的家庭教育有过些许反思，但根深蒂固的家庭教育观念，让很多家长用上一辈父母教育方式下的方来对待现在的孩子……
家庭教育是人生的奠基教育。一定要认识家庭教育的根本特点是什么，针对特点采取最有效的教育方。家庭教育是与孩子“出生”俱来的，孩子一“出生”,家庭教育就开始了。不管父母意识不意识，婴儿的成长，或者说婴儿的“社会化”进程，是从模仿双亲开始的。这是人类成长的规律。因此，在家庭里，不存在家庭教育“有”或者“无”的区别，因为家庭中的“不教”也是“教”。这里面藏着大学问，需要我们用心去琢磨！
