信阳淮滨叛逆特训学校有用吗

这样一些“下切式”的方法和“具体化”的问题，让学生说出困惑、苦恼的原因，这样老师或家长就能为孩子提供具体和实在的帮助。孩子报不报班，基本上取决于家长的愿望和想法。这个现象背后的深层次原因是：家长做不好孩子的第一任教师，却指望让孩子上无穷无尽的培训班，以此来提高成绩或素质，自己这辈子没有完成的理想，却想让孩子来完成，自己当年没学好，就想让孩子出类拔萃。这就是家长的想法，也是滋生我们这个行业的深层次原因。

基于每位家长都对家庭教育有着自己的理解和体会的现实，幼儿园教师要善于了解家长的需求和心声，指导时要强调多向互动，注重家长的切身体验，深层次地转变家长的教育观念，帮助家长成为教育自己孩子的“专家”。强调家长本位。家长是幼儿园开展家庭教育指导的主体，家庭教育指导一定要激发家长在家庭教育中的责任感和主动性，激励家长自觉学家庭教育的知识和方，达成与幼儿共同成长的目的。

因此，如果我们不能正确理解家庭教育的意义，不能正确认识我们作为家长，在教育中所起到的关键作用，那么我们将无在家庭教育中取得成功。这将影响孩子的一生。

我们都知道，想要教育孩子耳提面命式的教育并不能起到教育的作用，想要彻底改变往往需要从小开始耳濡目染，而在孩子的众多教育中，后天的教育尤为重要，，而这个后天教育中，最重要的是家庭教育。

广陈中学的“种子教师”王森海认为，10月份出台的家庭教育促进，明确指出家长必须依带娃，要承担起家庭教育的律责任。所以他把对家长普、让家长积极参与到家校共育中来作为今后的一项重要工作。

家庭教育指导师目前还没有取消考证。随着家长对孩子教育的重视，家庭教育指导师证书只会越来越重要。因为相关策指出：家庭教育的任务是优化家长教育环境，增强家庭、校园、社会共同参与素质教育的认识，构成全体教育工作者的共同努力，使之成为一项社会系统工程。