家庭教育问题在当今社会已经成为非常关注的核心问题。向每一个为人父母者提出了新的挑战。在这里先向家长介绍几个家庭教育的案例17岁少年小新父母平时非常溺爱他,使他养成了霸道的性格,为了偷钱上网,竟然将奶奶当场砍死,将爷爷砍成重伤。东北师范大学家庭教育研究院院长赵刚教授通过在线方式,以《以家庭教育立法促进教育优化:推动家校合作》为题,对家庭教育立法背景下如何促进教育优化、如何推动家校合作做了一场生动的报告。他指出,未来已来,唯变不变,2020年疫情之危带来家庭与学校合作的契机,人类教育格局进入版本,教育分工意味着教育走向家校合作的新时代,不能把教育完全寄托给学校,家庭教育功能无可替代,现代教育制度建设需要家校合作常态化,只有构建家校协同共建网络和系统生态,才能为未来培养更优秀、更幸福的人。
电子产品和游戏丰富多彩,加上儿童青少年的自控能力不强,很容易沉迷于游戏和电子产品中,对学习可能会应付了事,或拖延。
随着社会的发展,智能手机,电脑等电子产品已经走进了千家万户,这一点希望各位家长心里清楚。电子产品往往具有非常多的娱乐功能特别是游戏,各式各样的游戏对孩子非常有吸引力,使一些孩子就沉迷其中了,其实我们想象我们作为家长是不是平时也喜欢玩手机,看电视?我们自己都没有强大的自制力来不玩手机,不看电视,肥东戒网瘾学校老师觉得家长又怎么能要求孩子完全不玩游戏呢?
不可否认,孩子沉迷游戏家长责任重大。有的家长将电子产品当成“电子保姆”,没有时间、精力陪孩子玩耍,或者孩子出现哭闹的情况,会主动递上电子设备,让电子设备替代自己看护;有的家长本身缺乏自律意识,不管孩子在不在身边,不停地玩自拍、刷视频、打游戏……孩子自然也有样学样,逐渐沉迷网络。家长缺乏引导监督,孩子难免耳濡目染。
我同朋友隔两天就会出去光顾一次学校旁边的店铺,有的时候是去书店,那个时候很喜欢《疯狂阅读》,每一期出来都要买了;朋友则是沉迷于《爱格》《紫色年华》那些爱情期刊不能自拔,有时候我也会拿过来看上一两篇,一边吐槽里面的爱情故事狗血,一边有想着什么时候前男友也会像那些短文里的男主一样,先低个头。
这个故事让我产生了共鸣,就像今天许多人一样,我平日的生活基本就是上网和打手机。但是,在沉迷于使用手机5年而不能自拔之后,我意识到,我的手机不但没有让我和他人联系得更紧密,它反而成了隔离我与周围的人和社区的一道墙。