从专业度上分析也是值得入手的一款学习机，毕竟购入学习机的价值点不在于有多少黑科技而在于能否真的的帮到孩子。由于各类蛋糕屋、蛋糕房的运营主要以营利为目的的特殊因素，单一的技能学习都不能保证。他们聘请工作人员是服务于客人，而不是专门服务于学员，而学校的老师是专门服务于所有学生的。在蛋糕房，师傅是没有更多的时间单独悉心教授“徒弟们”的，这就导致了“徒弟们”的学习效率非常低。所以90%以上的学徒者，至少是从业三、五年后，才开始接触基本的技能知识。
正规哪里可以考家庭教育指导师及新要求详细介绍，这也就提醒参加家庭教育指导师培训者，不能以开展家庭教育牟利为出发点。机构宣称拿到家庭教育指导师就捧上“金饭碗”，是不存在的，因为策并不允许开展营利性的家庭教育指导服务。从具体的家庭教育指导培训看，需求主要来自中小学、幼儿园老师，以及社会工作者、志愿者，因为他们要面向家长，在学校或者社区开展家庭教育指导。未来，家庭教育指导培训，或会成为在职教师的重要培训内容，这与生涯教育规划培训是类似的。当然，家长也可参加家庭教育指导师培训，一方面提高自己对家庭教育的理解，另一方面，也可以报名成为家庭教育指导服务志愿者。
当家长的认识到这一点，就该知道逼着孩子背单词、学语、做翻译无让他们爱上语。只有不把语当语学，学习才会真正的发生。
孩子升入大班，不需要提前学习小学的内容。一是国家的策不允许提前教授小学内容。二是提前学习小学的内容违背幼儿的发展规律，超前教育、强化训练式的“拔苗助长”不仅损害了幼儿的学习兴趣，而且导致孩子厌学、惧学、不会学。
总结：学习是一个复杂的过程，作为家长，我们不能把目光只盯住学习和补习的结果，也应该关注孩子学习的过程。操之过急只会导致拔苗助长，迁怒于人也不利于孩子的成长，所以与其抱怨老师不如踏踏实实地寻找孩子成绩提高的方，做一些切实的工作。没有哪个老师不希望学生成绩不好的，因为老师可能比家长更知道成绩意味着什么。
4、为人处世是关键。作为团队中的一人，我们要善待周围的一切，看到别人的优点，谦虚谨慎地向别人学习;互通有无，自己的长处应该与同事分享，达到大家共同成长的目的。
