孩子还处于成长期，还不明白上学的重要性。为什么每天都要辛苦地上学去？为什么要在课堂上坐那么久？为什么要学那么多的知识？为什么要回答老师的提问？……对于上学的重要性，他们不一定搞得很清楚，心里产生了疑虑，行动上就会犹豫，影响到他们到学校的积极性。有很多孩子，虽然每天也是到学校去，但是心里却是抗拒的，结果，不是和别人吵架、淘气，就是不注意听讲，心思没有放在学习上。尼泊尔的文盲率超过50%，人口的80%生活在农村，其中只有三分之二的孩子在上学，另外一些孩子必须留在家里干农活。
因为部分地区疫情严重的原因，致使送饭的家长无进入到学校内，家长们就在校门口看着孩子们吃饭，有些家长开车私家车，在车里摆桌子让孩子吃饭，没车的家长干脆让孩子席地而坐，摆上热气腾腾的饭菜，家长也会拿起碗筷跟着吃，显然是学校门口一道亮丽的风景线。
其实这就是孩子突然反水哭闹着不想去幼儿园的两个非常重要的原因，很多家长也想到的，只是当孩子哭得伤心无助的时候，家长总是会不由自主的认为，孩子是不是在学校受欺负了，是不是老师没有照顾好我的孩子，而忽略了孩子自身的情绪问题。
孩子不爱学习会让家长很头疼，家长一般选择责备或是体罚。其实，作为家长真正要明白的是孩子为什么厌学，只有找到孩子不爱学习的原因，才能更好地在学习上帮助孩子。
其实很多孩子在幼儿园入学的时候都会有着明显的抵触情绪，平时非常的乖巧可爱，但是一提到上学就仿佛变了一个人一样。而之所以发生这种状况，家长还是要认真的了解背后的原因。
家长的愤怒情绪爆发，对于解决问题，不一定有用。孩子可能会因为恐惧选择服从，但心里未必会认识到自己存在的问题，甚至还会为自己的“屈服”懊恼不已。而亲子冲突升级，会带来更糟糕的后果。家长不妨把处理问题，当作是一种学习，和孩子一起探讨解决问题的办，这也为孩子提供了榜样。
