【了解详情】从叛逆学校改造出来的孩子有方法吗

1、利用班会树立学生学习重要性，让学生重视学习，重视自己的发展，所以新学期让学生订新学期学习计划，鼓舞学生的学习势气。我们要学习她的精神，但是对于她刚生完孩子就去考试的行为不提倡，毕竟考试时候的罗登美身体是虚弱的，罗登美能取得这样的成绩，是她对自己没有放松要求，她明白学习的重要性。在怀孕期间还能兼顾学习。

想提升的我，却被无良教育骗了应把一个在短期内无完成的学习任务分到每周、每天去。这样，在每天学习时，就会明白今天的学习在学习全局中的地位。有了具体的短安排计划，长计划中的任务可以逐步得到实现;有了长计划，就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的。

1.具有专业背景的学员已经具备一定的健康医学知识，从事营养健康相关的工作，面临的问题是营养的知识体系不健全，不能满足工作需要。这部分学员学习公关营养师课程的目的是提升个人技能，提升岗位竞争力。

2.我认为除了九年制义务教育之外，所有的学习一定要带着目的，而且目的性要很强很清晰。目的性不强的学习我认为和浪费钱无益。

3.我坚信自律使人更优秀。在寒假里我自主学习，与其之前的碌碌无为，自主学习的充实让我养成了作息规律、自控力强的好习惯；让我认识到温习旧识、学习新知的重要性；让我体验到“外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深”的快感…

4.如果你不愿意做以上的事情，也不想完全放松做那些与复习完全无关的事情，那么就试试进行不以学习为目的的阅读，它是与学习有关的，不完全是浪费时间。

5.怀特海的《教育目的》、阿德勒的《儿童教育心理学》、成尚荣的《儿童立场》、叶立群主编的《教育学原理》等书籍，一位教师要通过学习专业的教育学、心理学的知识，更加了解教育的本质、教育的目的、学生的心理、学生身心发展的规律，以及掌握教学的规律，更好地为学生的发展服务。

第二个W——Why(为什么：做事的目的)：明白为什么做这件事，也即为什么练习乐器，为什么锻炼身体，为什么要学习这科，为什么要学习这个知识点，总之你得找到自己做这件事情的目的，是不是内心想做的，找到自己努力的动力;

强调阅读的重要，我想再建议一点，有些孩子也爱读书读书也很多，但是长进不大。这里需要从学习理论的角度给孩子一个建议，没有输出目的的输入，效果是非常低的。

但是尝试学习学习计算机网络时，由于工作与通信有关，有一定的基础，所以学习计算机网络觉得非常简单。无非按照协议规定，将01从一台主机搬运到另外一台主机上。从最基础的网络掩码学起，学会判断两台主机是否在一个网段。然后再学习网关对于一个网段的真正作用，其实就是帮助本网段的主机完成跨网段的通信。然后再学习各种路由协议，掌握路由表在数据转发层面的重要性。等这些学完，会接触到TCP/IP，等把TCP/IP研究了一遍，会发现计算机的先驱太厉害了，把Socket已经为各位开发的同学已经提前准备好了。