漳州南靖特训学校真实案例

任何教师培训的目的都是通过理念的转化和方法的教授，最终促进教师真正将所学习到的教学理论、教学方法有效应用在自己的真实课堂教学中。大多数的培训项目中，只是基于培训主题设置统一的实践任务，力求通过单一形式促进教师的行为转化和课堂应用。但显而易见的是，教师的水平不同，背景不同，培训参与方式、投入程度不同，会导致其培训获得的知识并不相同，因此根据教师的个体差异和学习情况设置不同的任务，给予不同的个性化指导，更加有助于教师真正的进行教学实践的改进。蛋糕西点是当今社会最流行的一种老少皆宜的食品，很多对于蛋糕西点感兴趣的人，都会在学习蛋糕西点蛋糕之前问到，学习蛋糕西点到底需要多长时间就能出师？目的都是想早点进入蛋糕培训学校，早早毕业，好成就一番事业。

我爱人曾经推荐我阅读《妈妈胜过好老师》一书，当时我还不屑一顾，竟然说做妈妈的为什么要把教育的责任推到爸爸身上?如今我算是明白了，父母是孩子的朋友，是孩子的老师，是孩子的引路人，缺一不可，我们的行为常常会影响孩子的一生。明智的家长一定不会忽视家庭教育的重要性。今天借学校给予的这个学习机会，我开始自我反思：只有家长的改变，才能有孩子的改善。从此时此刻起，我下定决心不再推卸责任，要给孩子积极的影响，愿良好的家庭教育和学校教育，能够为每一个孩子铺设一条宽广大道，让他们带着理想和憧憬，带着对生活的热爱与感激，走出校门，去创造属于他们的美好人生！

1.机构可定期组织家庭教育讲座，举办关于家庭教育的活动。老师要根据这些活动，跟家长沟通好相关事项，积极鼓励家长学习家庭教育知识，推进家庭教育顺利开展。

2.5.提高家庭教育指导师队伍素质。鼓励广大教师、家长系统学习家庭教育课程，掌握科学的家庭教育理念和操作方。三年间，取得家庭教育指导师资格证的教师、家长比例逐年提高。

3.家长们表示，此次讲座活动自己收获很大，明白了自己在家庭教育中的不足和今后的教育方向，以后会更加密切与学校的联系，提高自己的家庭教育水平，培养有素质、有能力的孩子，形成家校共赢的新局面。

4.另外，学校教育是家庭教育的延伸，学校对成绩的过分重视很大程度上是家长“绑架”的结果。不少家长评价和选择学校的标准只有成绩，在对孩子的教育上也是唯成绩是瞻。很多家长不知道自己的孩子有什么兴趣爱好、有哪些知己好友，甚至不知道孩子的体重、身高。

5.或者，许多父母深陷学校教师课堂模式中，按学校模式做家庭教育，追求精化教育，整的父母和孩子都压力山大，成本高，很不容易。

【经济日报：引领家庭教育回归本质】“双减”策下，家庭教育作用突显。当前，全国人大会正在推进家庭教育制定工作。为帮助家长破解“焦虑”，家庭教育促进草案明确家庭教育指导服务机构开展家庭教育指导服务活动，不得组织或者变相组织营利性教育培训。同时，家庭教育促进草案将公民、人和非人组织依设立的家庭教育服务机构明确为“非营利性家庭教育服务机构”。这说明，立的目的是为了引领家庭教育回归本质。

很多家长认为孩子教育的负责人是老师，与自己关系并不大。其实不是的，家庭教育是所有教育的基础，是孩子教育的核心。受到良好的家庭教育，即使学校教育和社会环境有所偏差，孩子仍能正常成长，但是如果家庭教育没有重视起来，学校教育即使再优越，孩子成长仍会遇到很多问题。

家庭教育指导师是旨在解决家庭教育中存在的问题，通过对家长及孩子的测评找到家庭教育中的问题，通过授课建立家庭教育理论基础，跟踪指导解决家庭教育中的困惑。家庭教育顾问主要是集中的深入学习3A理论和3M家庭教育理论，学习问题看3A、教育问题看3M。通过学习了科学系统的理论才能让家庭教育顾问具备了单兵作战的能力、单独做咨询、指导、建议，学会具有快速的深刻准确洞察力。真正成为专家型老师，专家型顾问。