镇江京口戒网瘾学校报名

没想到，在当下这个年代，我能在这小小一个学校里，见到坚不可摧的“等级制度”。成绩差的同学上课讲了话或者因为太困睡着了老师们就会说些尖酸刻薄讽刺的话然后叫家长来带回家，《好孩子》们犯了同样的错误，老师们只会温柔地提醒，顺便表达一下对他们辛苦学习的理解。当然，成绩差的同学里不乏努力但没有成效的同学，老师原本能看见这些努力，可他们只看成绩。老师们对待成绩优劣的学生态度截然不同，这给那些《好孩子们》养成了坏习惯。眼睛长在脑袋顶上。他们看不起成绩差的所有人，不管那个同学努力与否。而这其中有一个例外，那就是我。成绩与他们不相上下的我。在熊老师心里，大同小学已不仅仅是她工作的地方，而是她的家。她36年如一日，将春夏秋冬融入学生们的喜怒哀乐之中，孜孜不倦培育孩子们；她陪伴一届又一届孩子走出校园，又带着初心回到起点，默默耕耘。老大同人带给她很多美好，成就了现在的她。熊老师非常感恩，自觉肩负起将这份美好传承下去的责任，因为感恩，她每年都要去看望她的师傅——莫剑芳校长，感恩莫剑芳校长和大同前辈给予的指导、引领和帮助，并不断请教、学习大同的传统精髓。这样的看望和请教，一坚持就是30多年，从未缺席。熊炬老师心里那一份对教育的执着与坚守，正是大同人“美美与共、天下大同”的人生见证和精神写照。

毕淑敏曾经说过，让孩子爱上读书，一定会成为父母一生的最大财富。好的阅读习惯可以使孩子终生受益，阅读不只是为了考出好成绩，更是让孩子从阅读中体会生活，增长阅历。养成读书的习惯，父母要和孩子一起学习。唯有注重阅读的家庭，才能培育儿童热爱阅读。使孩子爱上阅读，父母就得这么做：

1.打球是这样，学习不也是这样嘛。所以，我们当老师的，总要把孩子的学习兴趣放在首位。兴趣有了，一切都来了。凭着兴趣，孩子就能练就童子功。

2.我们传递最新鲜的理念,传授最实用的技巧,让孩子们从心里爱上阅读。我们通过公益送书来吸引大批乐于奉献的人员参与其中，让更多的孩子培养阅读习惯，爱上读书。

3.对于中等收入或是低收入的家庭来说，更应该去培养孩子良好的学习习惯，让孩子能够主动的学习，对于不会题目家长可以请教老师。让孩子能够通过自己的学习能力去提高自己成绩，同时，在孩子学习的时候，不应该玩手机，而是加入到孩子的学习，能够让孩子的注意力更集中。

4.久伴语是一家专业的线上少儿语教学机构，教学理念就是培养孩子的语言兴趣、让孩子慢慢的融入到里面，爱上语，愿意学习语，兴趣是最好的老师。初次之外课堂氛围也是比较好的，比较轻松和活跃。他们是一对二同伴式的课堂环境，让孩子有pk感，提高孩子学习的积极性。

5.这个刚开始真的需要父母的一点自律和牺牲，就是父母减少看手机的时间，多陪伴孩子，一起读书，等孩子爱上阅读了，慢慢他会主动要求看一些好的书。

今天听了白老师的分享，她主要讲的是语学习方面幼小衔接家长应该怎么做？兴趣激发与思维培养，解开了父母指导孩子语学习的困惑，避免了语学习的一些误区，指导了父母，怎样去引导孩子学语，怎样能让孩子激发学习的兴趣，培养孩子初步用语交流的能力形成与改进学习语的习惯。指导孩子怎样养成自控力和良好的学习习惯。怎样让孩子在听、做、说、唱、演、读、玩中学习语、爱上语这门语言。

我知道，有很多家长都很想知道自己的孩子在这学期的学习中，成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?召开这次家长会，主要目的也是：希望家长进一步配合老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成绩!

一，何老师的分享与建议。主要讲三年级孩子学习方面的变化与心理变化，以及家长努力的方向。听了之后我深有感触，学习方面三年级增加了学科，内容变得广泛也变得灵活多了。有时候我觉得自己知识匮乏，怎样帮助孩子度过这个坡，就像何老师说得重视孩子的学习习惯，重视复习和预习。心里方面，孩子确实有自己的小秘密，多与孩子沟通，多关注孩子情绪的.变化，尊重孩子的选择。