荷泽单县家长学校孩子叛逆

  

南柱赫以纯真的男主人公的脸出现在荧屏之后,让举报者再次想起了被霸凌的漫长岁月。除了举报者外,遭受校园暴力更严重的朋友们甚至干脆不看电视,在接受精神科治疗。之前,南柱赫和此前校园暴力演员金志洙是至亲好友,这件事也成为了话题。接着,班主任老师播放了校园欺凌的典型事例,学生们观看了有关“校园欺凌”的视频,通过视频画面和讲解了解了校园欺凌给同学们造成的伤害及其恶果;结合身边的事例和网络报道等,班主任再次加强了学生对校园欺凌的认识,引导学生深刻了解校园暴力的危害,并唿吁每一位在校生从我做起,坚定勇敢地向校园欺凌说不,用统一的决心反对校园欺凌。

但是到了8090后上学的时候,学习正式登上了历史舞台。更多的家长意识到学习成绩的重要性,更多的家长见识到了什么是“知识改变命运”。

不要以为没发生在自己孩子身上,就事不关己,高高挂起,每个孩子都有可能是被欺凌者。面对校园暴力,千万别让孩子孤立无援。

我们父母,经常会和孩子谈起成绩的重要性,比如说你要考上好的大学以后呢就能找到一个好的工作,住上大房子开好车,想买什么买什么,想去哪玩去哪玩?那如果你不好好学习呢,以后就没有本事,你就是社会最底层的做最苦最累的工作,拿最低的工资,那父母这么说对不对呢?对,那孩子懂不懂啊?孩子懂的话能不能听进去呢?听不进去为什么呢?

父母开明、没有家暴、完成九年义务教育,没有遭受到校园霸凌,也没有遇到天灾、人祸,没有被诈骗团伙骗走财产,不曾穷到坐在出租屋里哭,不会患重病。

对于双减策,可谓几家欢喜几家愁,可能引起本来就很“内卷”很焦虑的家长更焦虑,可能引起本来就“心大”的家长更放手。无论哪种,我相信都不是策的本意,也不是对孩子对合适的。在双减的策下,家长更应该坚定一个信念,家长的态度决定了孩子的未来。

父母的教育焦虑会给孩子传达“学习很重要”这个价值观,会引起孩子的焦虑和思考。但并非所有的焦虑都是有害的。焦虑和活动效率之间的关系成倒U型曲线,即过低和过高的焦虑均不利于活动效率的提升,中等程度的焦虑感才能获得最佳效率。过低的焦虑容易使人拖延,过度的焦虑对人的心理和生理都会造成不良的影响。保持中等程度的焦虑促进人更好的发展成长[7]。

调整心态,家长以身作则。假期,家长不要成天在孩子面前玩手机、看电视,应该多给孩子创造学习的氛围。假期过后,一想到要开学了,一些孩子就莫名焦虑、情绪低落、郁闷,这是“开学焦虑症”的体现。家长要帮忙克服,学会调整情绪,要告诉孩子认清自己的“学生”身份,找好定位。

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