活动是对学生综合能力的一次检验和锻炼提升,我们让孩子们学习的目的就是为了增长见识,锻炼能力,因此一定要多为孩子创造一些参加活动的机会,多鼓励孩子参加一些有益的活动,增长孩子们的见闻,让他们去亲历,去感受,去领悟,去磨练,见得多了,也就自然增长见识了,做得多了,也就自然提升能力了。读万卷书,行万里路嘛!所以,让孩子爱上阅读其实很简单,父母爱上阅读就可以了,也很难,极为考验耐心和陪伴,关于技巧和阅读方法,在每个独立的家庭和个体中,都会有差异,掌握基本的原则就不会跑偏。
5年前,妹妹彭文雅大学毕业来到白箬铺镇仁和小学工作时,发现孩子们沉迷在电子产品的世界里,但精神其实很空虚,电子产品就像“精神鸦片”一样害着越来越多的孩子。
为什么这样说呢?因为越来越多的学生沉迷手机或电脑这类型的电子产品,不论是游戏还是短视频软件,都大量占用学生们的时间与精力。长时间不出去运动,经常面对电脑或手机,不仅会让他们的身体处于亚健康的状态,而且视力也受到了严重的影响,因此防止学生沉迷网络成了现下最需要解决的问题。
频繁使用手机的儿童,会损害他们的大脑神经。由于儿童脑神经与成人不同,他们抗辐射损伤的能力较弱,常常使用手机,会对儿童的智力发展造成一定的损害,因此家长一定要严格控制孩子玩手机的时间,千万不能让孩子沉迷于手机或者电子产品。
环境对孩子专注力的影响至关重要,然而现在很多孩子的生活环境都充满了干扰和刺激。比如孩子在学习的时候,家长总是去送个牛奶水果,打断孩子的学习思路;过早就给孩子接触电子产品,导致孩子沉迷游戏无自拔;给孩子报各种各样的课外辅导班,孩子每天都很疲惫等等。
6岁以后的孩子有很强的自主意识。面对沉迷于玩电子产品的孩子,可以尝试心理“厌恶疗”。孩子喜欢玩ipad?然后让他玩,一直玩,直到他觉得无聊,直到他呕吐为止。2岁宝宝沉迷手机怎么办。