孩子不愿意去学校一定是有原因的，可能是学校的制度他不喜欢，孩子的学习成绩不理想导致孩子有些厌学等等。家长要了解孩子不愿意去学校的原因，然后再对症下药。家长极度的责骂和训斥，会给孩子的心理留下阴影，对于孩子后的性格发展影响会很大，家长要弄清楚原因，心平气和的帮助孩子解决这个问题。
家庭教育指导师岗位培训工作旨在：建立一支高素质专兼职相结合的家庭教育指导专业队伍;普及科学的家庭教育理念和先进、实用的家庭教育方;提高我国家庭教育的工作水平，促进青少年的健康成长及和谐家庭建设。
1.任何事业的成功都弥补不了教育孩子的失败。家庭教育是一项未雨绸缪的幸福工程，那什么是最好的家庭教育，怎样做孩子才能更优秀？在这个教育资源分享的时代里，百万家庭教育公益讲师主题讲座活动旨在引导家长建立正确的教育观念和家庭教育观念，使学校教育、家庭教育、社会教育形成合力，共同促进青少年的健康成长，培育青少年社会主义核心价值观。
2.更新了，山西太原家庭教育指导师已确定，家庭教育指导师特点：重视程度高，随着经济的发展、社会的进步，高收入的子女家庭越来越多，人们也有时间有财力更有心情在家庭教育上投入。特别是是社会进步日新月异，孩子与孩子之间的竞争越来越激烈，其实孩子与孩子之间的竞争就代表了家庭与家庭之间的竞争，孩子的落后就代表了家庭的落后，所以家庭教育的成功就是孩子在素质方面的成功，因此家庭教育是比学校教育还要重要的教育。
3.家庭教育指导师报考条件有：1.连续从事本职业工作5年以上，并经过本职业中级培训；2.大专以上或同等学历并从事相关工作一年以上。家庭教育指导师的招生对象：为青少年活动中心、妇女儿童服务机构、心理教育咨询中心、大中小学等相关工作人员及其他从事家庭亲子教育指导职业的各界人士。家庭教育指导师岗位培训工作内容是：建立一支高素质专相结合的家庭教育指导专业队伍；普及科学的家庭教育理念和先进、实用的家庭教育方；提高家庭教育的工作水平，促进青少年的健康成长及和谐家庭建设。
4.公检机关发现未成年人存在严重不良行为、实施犯罪行为，或者未成年人的监护人不正确实施家庭教育侵害未成年人合权益的，根据情况对监护人予以训诫，可以责令其接受家庭教育指导。
5.家长会上，教务处主任陈春燕作家庭教育分享讲座。从什么是家庭教育、如何开展家庭教育、如何进行家校合作三个方面和家长进行了交流。她提出老师和家长一直是并肩前行的伙伴，只要我们学校家庭能互相沟通、互相合作，用科学、智慧的方教育我们的孩子，那么我们的孩子就一定会成为社会的有用之人。副校长刘永平对家长们进行了孩子安全管理方面的辅导。他强调，要加强孩子的安全教育与管理，提高安全意识和自我保护能力，多一份责任，多一份细心，孩子就多一份安全。
近日，上海市进才中学东校校长郑钢，在2021级预备新生家长会上进行了一番关于学校教育与家庭教育的演讲，探讨了在新时代的背景下，学校和家庭各自该负起怎样的责任。在演讲中，郑钢尤其强调了家庭教育的重要性和具体操作方。他认为，学校的任务是要立""德""养""育""；家长的任务是要处理好家庭关系，与孩子共同成长。在新学期开启之时，愿以此文与大家共勉。
学校还注重构建家校社区协同教育平台，凝聚教育合力。强化学校、年级、班级三级家委会建设。开展家长开放日活动2次，召开家长会2次，校长接待日活动4次，邀请家长走进学校，听取家长对学校管理的意见和建议。成立学校家庭教育指导中心，实施“家长家庭教育素养提升”行动计划，开发家长培训系列课程，开展“和美家长讲堂”，面向全体家长开展12个专题的家长培训。
特别是对于有特殊需求的家庭，如离异和重组家庭、父母长期分离家庭、收养家庭、农村留守未成年人家庭、强制戒人员家庭、服刑人员家庭、残疾人家庭、曾遭受违犯罪侵害未成年人的家庭等，更要加强家庭教育指导帮助。未成年人父母或者其他监护人主动提出指导需求的，应予支持。
