常州新北少年特训学校推荐

今天下午我们老师和家长相聚在我们x班的教室，目的是为了召开本学期的最后一次家长会。很感谢各位家长准时的来到我们家长会的现场，感谢家长们对我们老师工作的支持，我相信在我们老师和家长的努力下，一定能够帮助我们班的孩子取得一个好的成绩。这次召开家长会的目的，一是汇报孩子们最近的学习情况，二是我们家长能够做些什么帮助孩子更好的学习。学英语的最终目的是为了交流，家长平时要让孩子多听、多说，鼓励孩子积极大胆开口说英语，小学英语学习不是两三天就能学好的，英语的听、说、读、写都非常重要！

家庭是孩子教育的第一个课堂，父母是孩子教育的第一任老师，家庭教育是一切教育的基础。社区“家长学校”就是宣传科学的家庭教育理念和家庭教育知识的主要场所和有效载体。

今天，我们在这里召开家长会，目的是为了加强学校与家庭之间的联系，共同探讨教育孩子的对策与方，同时促使家长们也能够积极参与到学生的教育管理中来，以便学校能够及时调整工作方，形成家庭教育与学校教育的合力，提高教育教学质量，总之一句话，就是“一切为了学生”，这是我们教育的根本出发点和落脚点。我坚信，从这点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!

家庭教育促进的实施，让家长们再也不能逃避教育孩子的责任，不能学校和老师怎么做都总有话说，可以多花点唇舌说说自己的问题，学会好好和孩子沟通。

为此，党中央、国务院近年来多次发文要求加强劳动教育，发布减轻作业负担和校外培训负担的“双减”策，教育部系列推出“五管”（作业、睡眠、手机、读物、体质）措施，希望能够标本兼治地优化教育生态，推动建设高质量教育体系，保护儿童身心健康。近日，经过多年的立调研，十三届全国人大会第三十一次会议通过了《中华人民共和国家庭教育促进》，确定了家庭、国家和社会在促进家庭教育中各自的责任，明确了“各级人民府指导家庭教育工作，建立健全家庭学校社会协同育人机制。”

答复也同时提到，下步将进一步丰富社区服务供给。民部门将拓展社区服务空间，以居民会客厅、邻里中心等惠民服务综合体为载体，充分发挥“三社联动”机制能动作用，盘活社区资源，配合主办单位建立家庭教育指导服务站点，将家庭教育指导服务工作纳入社区服务站工作的重要内容。引入专业化社会组织，开展家庭教育指导服务。通过社区文化氛围营造、家长沙龙、家庭参与式主题活动、亲子活动等方式，开展全方位、多形式的社区家庭教育服务，推动社区家庭教育创新创优，促进家长和孩子在亲子关系、传统美德、家庭文化、安全知识等多维度的共同成长。