培养学生科学、有效、适度锻炼的习惯，让孩子拥有更加健康的体魄。鼓励孩子选择适合自己的体育运动项目，引导和陪伴孩子参与体育锻炼。关注孩子身体状况，发现疾病要及时就医并告知学校，暂时免予参加不适合的体育类活动，防止意外事故发生。虽然疫情对学校的影响很大，但在已留学的中国群体中，足足有67%的家长表示他们的计划维持不变。有23%的家长称孩子将留在中国并通过在线学习完成学业，0%的家长在犹豫要不要推迟，而只有极少数（0.89%）的人称他们会放弃送孩子出国留学的想法。
所以，当孩子下次再抱怨不想做作业、不想学习，不想上学，甚至说出想去当网红赚钱的时候，希望大家可以用正确的方式告诉孩子，为什么要读书。
教育焦虑是我们现代中国家长的主要教育之一，因为我们当孩子只要上小学之后就10分的焦虑，关心每一次的成绩，关心每一天的进步。
这种现象无独有偶，在山东青岛122路公交上，一个一年级的小男孩，也是每天自己坐公交上学，那天孩子睡着了，司机正好带徒弟，叫徒弟开车，自己看孩子睡着了怕磕碰不安全，就搂着孩子睡了一个小时。司机是个有爱心的好人，难道我们不觉得上学的这个孩子也着实叫人心疼吗？
杨杰每天在校园中来来往往，成为一种无形的正能量散播在校园与家长之间，背着孩子上学的“校车阿姨”俨然成为学校的一道风景线，家长和学校老师也对杨杰无私照顾学生的行为交口称赞。
“按理说孩子上学去了，我应该挺开心的，但开心过后总是会莫名焦虑。”小徐是一个全职妈妈，因为疫情，孩子在家呆了近四个月，她几乎将一整天的时间都花在孩子身上，大到学习监督，小到吃饭睡觉，每件事都由自己亲力亲为。这会儿孩子终于开学了，她的心里却有了落差。
