除了老师的责任外,家长的责任也是非常大的。有家长可能要问,五年级题目家长不会做、不懂,这没有关系,每天翻一翻孩子的作业本,看看他书写是否规范,错的订正没有,对促进孩子的学习都是非常有效果的。当孩子有情绪或其他问题时,建议家长与其好好沟通,帮助孩子分析原因解决问题,而不是数落孩子,一味地批评他们。
《父母的5堂必修课:家庭教育的心理学智慧》的核心是针对常见的家庭教育困扰,从心理发展的视角给予分析和探讨,在理解孩子问题行为背后的本质,帮助父母看到自身成长的空间,从家庭关系的视角提供综合的问题解决途径。
另外要开发一些资源:比如说开发一些专业的课程,教会家长怎样去进行家庭教育,形成校本特色,比如给家长做一些指导手册,促进家长的学习,同时学校还要主动走进社区,做好家校社共育的一些工作,建好社区的一些学校,培养一些专职的或者兼职的一些家庭教育指导师,这样共同来为我们的家庭教育就是做好工作,搭建好平台。
根据教育部印发的《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》(以下简称《指导意见》),指导各地积极发挥家庭教育在少年儿童成长过程中的重要作用,提升对家庭教育工作的重视程度,提高家庭教育工作的水平,为每一个孩子打造适合健康成长和全面发展的家庭环境,构建学校教育、家庭教育和社会教育有机融合的现代教育体系。
本次家长会拉近了学校与家长的距离,得到了家长们的充分肯定与支持。有效地加强了家长和老师的联动和交流,使家长认识到家庭教育的重要性。家长和教师共同配合,抓好孩子的养成教育,让孩子们健康快乐地成长,为孩子成就一个美好的将来。
学会教育孩子,不仅仅是老师的责任,更是家长的义务。我们不能只要孩子有了问题,就将责任推给学校和教师,也不能只会甩锅给社会和环境。一名合格的家长,必须是懂得教育孩子的父母。“家庭教育是一门培养人的科学,需要学校的指导和帮助”,没有生而会教的父母,家庭教育也需要学习,也需要专业的指导。相信随着《关于指导推进家庭教育的五年规划(2021—2025年)》的实施,能够从制度和技术层面对家庭教育做出规定和指导,将成为家长学会教育,孩子健康成长的重要手段。最终能够在对孩子的教育上实现家庭、学校、社会携手并进,形成合力的目的,为孩子的成长创造最良好的环境。