南阳内乡专收叛逆孩子学校

让数学英语变得更好玩：通过游戏化的运行、演绎，让原本抽象的数学知识变得生动而有趣，让孩子爱上数理思维，更激发了学习兴趣。编程思维是通过未来的语言，通过学习编程培养逻辑能力和数理思维，让孩子领先一步，赢在未来。对此，我园延续童·话课程，围绕“常阅读、爱劳动”的课程核心目标开始暑期推进活动。通过简单的方式，记录下家长每天引导孩子做家务和陪伴孩子阅读的过程，帮助孩子爱上劳动、爱上阅读，拉近与孩子的亲子关系，提高亲子陪伴质量。

网课期间，家庭承担着生活和学习两重使命，那家长应当如何去厘清两者的界线和标准呢？第一，家长要净化家庭环境，为孩子腾挪出独立安静的学习空间，方便孩子听课、学习、作业。第二，家长要划分作息时间，错开孩子学习阶段，最大程度减少噪音干扰。第三，家长要以身作则，重视家庭文化氛围建设，减少电子产品使用频率，增加亲子阅读和互动时间，形成良好的家庭学习氛围，潜移默化培育孩子学习习惯。

36、人的基本性格和思维模式，在六岁以前已经初具规模，有的科学家甚至认为已经基本定型了。培养良好习惯，关键不在学龄后，而在学龄前，不在学校，而在家庭。良好学习习惯不过是良好生活习惯的引申而已。如果家长把孩子惯得懒惰任性，散漫没规矩，自我中心无责任感，教师要培养他的良好习惯，就等于面对一张涂得五颜六色乱七八糟的纸，根本不是白纸，你得先把他擦干净，然后再重新作画，可想而知你有多费力。

福建师范大学教育学院教授吴荔红说，有些家长可能会觉得，孩子在刚上小学时，依然很“散漫”，这种情况下，家长应该要培养孩子非常清晰的任务意识。“因为孩子没有自控能力，家长可以提前告诉孩子要完成什么任务，并让他们学会合理安排时间，久而久之他们就会养成好习惯。”

脑科学和心理学规律的研究表明，儿童的情绪、同伴的支持、儿童的自尊、家庭环境和心理因素也会影响儿童的学习成绩。影响孩子成长和学习成绩的不仅仅是努力和智力，还有情绪和习惯。

在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。虚心好问是她从小养成的好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展，语文、数学、语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。在成绩面前，她从不骄傲，她认为，这算不了什么，山外有山，天外有天，她必须不断努力，追求更高的目标。