针对于家长们所提出的问题，相关部门也做了多次调研，在这个过程中，发现家长们的意见并不统一，而且实施起来也非常的困难。如果按照家长所说，想要通过年限来规定孩子们入学的话，那也就是说，12月31号之前出生的孩子，都可以一起上学，有的父母希望孩子能够有一个美好的童年，不希望让他们过早的上学，因为这样会给孩子带来很大的压力，影响他们的身心健康发展。城市中产们又自以为是了。三孩政策出来了，但生孩子靠那些焦虑孩子教育的城市中产吗（哈，我也包括我）？没有补习班，他们就不焦虑了吗？焦虑是必然的，躺平是绝不甘心的。
四、家长不要过度重视孩子成果。孩子经过在学校学习，可以学习到知识，是一件值得开心的工作。但不能单看学习成来判断孩子努不尽力，厉不厉害。
1.当然每个孩子都是与众不同的，而每个家长也都有自己关于“什么学校适合自家孩子”的不同想，因此尝试列一个问题清单，罗列上所有你认为重要的事情。记住，面对收费的学校，你是顾客，不要担心任何尖锐的问题得罪对方——学校会告诉你想了解的一切！
2.6.学校近期开展“一带一盔，护我安全”的主题活动，希望所有家长能够真正肩负起孩子安全的重要责任，为了家人及自身的安全，佩戴头盔，系好安全带。学校将进行各个时段的排查，将结果记入班级考核，及时反馈给班主任。您爱孩子吗？请戴好头盔。
3.老师请家长，只是让家长对孩子在学校的表现有一个知情权，而且在这个问题上，老师可能已经无能为力了，需要借家长的力量来管教。同时家长要反思，孩子的这些问题是不是家长有也责任。
4.到了第二天孩子回来了，我也没有发火，从那时候开始，一直都保持着，相敬如宾，孩子什么话都不告诉我，每次问他什么的时候也不说话，因为我们家是独生子，我和孩子爸爸也挺疼女儿的，可能是我们忽略了孩子的健康心理，这样就酿成了大错。现在想把孩子送去教管学校，想知道教育叛逆孩子的学校哪里有。
5.让我们再看看他们出了校门后的样子吧！有些孩子在家中的表现又如何呢？这在座的各位家长都最清楚了，许多家长都认为这是因为老师的权威孩子才不得不这么做的，那么你们有没有想过自己为孩子做过什么，你们能否为孩子做个好榜样呢？俗话说得好身教重于言教，你们是否注意了自己平时的点滴言行呢？是否真正为了自己孩子的来？有些家长能用自己的一言一行来教育孩子，让孩子从小就做个善良的人，做个乐于助人的人。意见和建议进入中年级，孩子们一下子增加了几门功课，感觉很吃力。怎样才能让大家活得不累，怎样让孩子学得轻松，是家长和老师的共同心愿。而且这也必须是双方共同努力才能达到的目标，因此也要请家长同志对学校和老师的工作多加支持。
学校的硬件条件跟学校的好坏有着很大的关系，如果一个学校的硬件设施落后，那么孩子在学习的过程之中也不会有高的学习激情和兴趣。
以作业为例，有的学校老师布置作业多，以量取胜，而有的学校老师布置作业少，但精挑细选，虽然最终学生的分数一样，但这其中的差别会直接导致孩子以后有没有后劲。
会后看了家长的留言，都是对我们老师和学校的肯定。我很欣慰。家长会能和家长一起分享孩子的快乐学校生活，我很有幸福感！
