让孩子平稳度过入园分离焦虑期的最好办法就是坚持每天去幼儿园，并且不迟到、不早退。迟到会导致孩子时间观念差、做事磨蹭、拖拉、不按时吃早餐，从而影响到孩子的身体发育。总迟到还会错过不少精彩活动，也会造成孩子无法融入集体的情况，所以家长千万不要把孩子迟到和请假不当回事。再比如说孩子突然说不想上学了，他不一定是多讨厌上学，可能是在学校跟其他小朋友相处得不好，可能是老师让孩子觉得压力太大，也有可能只是孩子自己单纯想偷懒在家玩游戏。
2.帮助孩子养成良好的卫生习惯。成人在日常生活中注重引导孩子养成自觉洗手的习惯。不在光线过强或过暗的环境中读写画。连续使用电脑、手机等电子产品的时间不超过15分钟。
1.授之以鱼，不如授之以渔。公文教育不仅希望学生可以学业有成，更注重让学生养成自主学习的习惯。就在前不久，一位完成了公文教育全部课程的学生在作文中满怀深情地写下这样的话语：“在绿町中央教室收获最大的，并不是能做对多少高年级的题目，而是养成了良好的学习习惯，让我可以自主的进入学习状态，衷心感谢绿町中央教室的教育。”
2.我看到信息的刹那，内心先是一阵高兴:为孩子妈妈提前说原因请假的尊重；也为妈妈的那句""他养成了每晩读书的习惯。″
3.这是非常错误的做。当孩子开始做家务，是为了得到几块钱零花钱或者其他物质奖励，这其实已经背离了家长的初衷（养成孩子良好的生活习惯和责任意识），随着时间推移，最后会演变成孩子认为他付出劳动大人就得付钱，一旦没有奖励，孩子将会不愿意做任何家务。
4.孩子的学习道路上离不开阅读，好的习惯也是要从小培养的，我们家小宝从小就喜欢睡前听故事，现在读小学了也认识很多字了，前段时间迷上《西游记》这本书，但是里面有些字不认识，然后就我读给她听，就这样我们母女俩每天就一起看这本书，一起讨论。看到精彩的部分不懂还问我，“妈妈，怎么这猪八戒好吃，好睡，连妖怪都分不清呀！”
5.不论在哪个时代，用在我们幼升小的孩子家庭，作为幼升小的方向引领，实在是好不过了。而孩子6岁左右是习惯形成和干扰改变的关键年龄，在这之前，越早培养好习惯，家长和老师越省心。好的生活作息习惯，在这个年龄阶段及时培养是很有必要的。一些良好的学习习惯，会让孩子更快速的适应环境，学习自然更轻松。
迟到请假，不是表面看起来那么简单的事情，影响到孩子的时间观念，还有良好习惯的培养，家长应该带娃养成好的习惯
都说父母无教于孩子自己身上没有的行为习惯、品质特征。从您的日记分享中，感受到你是一位践行言传身教的父亲，为了让孩子养成写日记的习惯，自己先坚持写日记，而不是用唠叨、指责、抱怨的方式去说教孩子。做您的孩子一定很幸福。
4、成长需要时间，贵在坚持，难在坚持，良好的习惯要坚持下去，学习时为了提升自己，才能更好的教育孩子，一起静等花开
