济南平阴正规叛逆孩子训练营

  

听了这话,张阿姨回家后和家人仔细商量了一番,决定让小孙子迟一年上学。但对此事,儿媳却有着不同的见解,她觉得孩子要是晚上学一年,相较于同龄人就输在了起跑线上。那么孩子在九月份出生上学时真的会吃亏吗?父母一心扑在孩子身上,孩子从哌哌坠地到上学工作再到结婚成家,他们有了自己的小家,爱人和孩子,有了忙不完的事,不自觉间疏远了父母。

我正色道:“不开玩笑了,我真的觉得,上学前能认识一些字,对上学的适应和学习有好处。数量嘛,不必有局限。孩子有能力有兴趣,多认一点儿也没关系啊!如果目前只为了上学的适应,那可以先认识一些基础字,1、2百个就够用。”

1.如果孩子存在焦虑、抑郁、恐怖和强迫等症状的情绪障碍,也可能导致孩子无上学。例如有分离焦虑的孩子,会因为不愿离开依恋对象而不想上学或拒绝上学;

2.有焦虑是很自然的事情。非常年幼的孩子害怕黑暗,或者学龄儿童担心交朋友,这都是正常的。但有时正常的童年焦虑会演变成更严重的事情。一个年轻的女孩可能害怕离开她母亲的身边,甚至不敢上校车,或者一个焦虑的男孩可能需要经常对一个月前发生的事情放心。

3.虽然吧,孩子的高矮胖瘦,其实“七分天注定”。但妈妈总怕耽误了孩子——所以,孩子老是不长肉,到底咋回事?看完这篇就不焦虑啦。

4.在贫困落后的山区里,没有互相网,没有游乐场,没有购物广场……孩子不仅要喂猪喂牛,下田插秧,还要跋山涉水走十几里路去上学。被称为“冰花男孩”的王福满,在寒冬里步行了一个多小时的崎岖山路才到达学校。还有孩子在“飞檐走壁”地求学,要攀下近30米高的悬崖,前往两公里外的学校上学。可这些孩子,很早就当家了。他们没有时间玩耍,因为手里的活一直都没有停过。他们不会抱怨读书苦,因为知道那是改变命运最好的出路。即使上学的路再远再危险,也一定要去。

5.开学时有时不是孩子有焦虑而是家长,其实把他们放到幼儿园,老师毕竟有专业的幼教知识和育儿经验,你可以放心交给老师。

有的孩子不爱上学校,不愿见老师,为此不惜装病;有的孩子上课不认真听讲,作业敷衍了事;有的孩子日常谈学习就没精打采,而周末却活力四射;有的孩子不愿动脑筋,遇到难题就依赖父母老师;有的孩子沉迷网络和手机游戏······

在开学前为孩子安排一个“过渡期”以提早适应开学后的生活节奏。在开学后,父母可以多和孩子相处、谈心,多多关注孩子的心理变化,当孩子吐露自己的烦恼和焦虑时,要帮助孩子放松心情。

她坦言,正常的孩子在一生当中,都会在某些时期有一些焦虑、抑郁等情绪,但若这样的情绪持续时间比较长,就会给孩子造成很多功能上、心理上的损害,比如说害怕去上学,或者不能很好地适应学校的生活,这样就构成了情绪障碍。

很多时候,我们的焦虑就是来自比较,因为别人家的孩子怎么样,所以希望自己的孩子也可以。比较的过程中迷失了自我,让自己徒增焦虑,也是对孩子的一种不尊重。

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