六安霍邱封闭学校孩子叛逆
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“很重要一点是‘和自己比’,不要总是和周围的同学比,感觉自己始终落后他们,自己保持原有的状态和水平,自己不断地进步,那就是好的,另外有时候在学习过程中真的会感到非常疲劳,可是很多考生觉得别人都在看书,我自己不看书也不行,就强制自己坐在那里,但其实是毫无效率,所以我的建议是有时太劳累就要学会从中间抽离出来,实在看不下书,休息一下,放松一下,完全是应该的。第三是要保证足够的睡眠,千万不要熬夜,因为睡眠足够了,精力才能旺盛,不要因为觉得别人比我多学一两小时,就会比我考得好,没有那回事。”不少家长总是给孩子报很多补习班,生怕他们成绩落后他人,但是也要考虑孩子的承受力,如果说学习压力太大,作业太多,孩子的精力会跟不上,到时候休息不好,上课就会想要睡觉,听课效率降低,学习的知识不能进脑子,就算按照家长要求上各种补习班,但实际学不下东西,假装努力给家长看,最后成绩也是要变差的。所以,当发现自己的孩子,出现睡眠不足,休息不够的问题,要适当减少补习班的数量。
心理咨询师诊断孩子患有广场恐惧症是很容易的事,把不上学归因于孩子出了心理障碍,一方面让孩子不上学成为合理,另方面使父母转为关心孩子的身体,改善了亲子距离。看起来是双方获益的事,却隐含着一种成长的损失。
1.六年级班主任龚老师,自学心理学,面对欺负同学捣蛋或不愿做作业甚至上学的学生,她都压住火,先耐心了解实情,用同理心,运用所学,去理解、引导学生,在课上不厌其烦地谆谆教导孩子们。至今遇见她,我都高兴地先打招唿。
2.孩子父母在外打工,只留下两个孩子和老人。每天早上,老人腿脚不便,只能用马从山顶驮着送孩子上学,一边一个筐,孩子就缩在里面。
3.家住武汉的家明(均为化名),15岁。是个网瘾少年,不愿上学,黑白颠倒。看得出家明父亲对孩子的期望很高,孩子却一心想要“自由”。江普一行人来接家明时,他情绪激动,嚷嚷着不愿受“控制”。听着孩子的嘶吼,父母只能在门外抹泪。
4.1:首先我想说,父母一定要控制好自己的情绪,千万不能因为这件事,打骂孩子,这只会让孩子更加叛逆,更不想去学校。所以说,必须要对症下药,自己花一些功夫去了解一下孩子之所以不想去学校,是因为什么原因而导致的,可以向老师或者同学了解一下,自己孩子在学校的实际情况或者是遇到了些什么事情,这样就可以和老师,一起配合起来解决孩子厌学的问题。
5.从生命发展的意义上说,“粘人”是每个正常成长的孩子都不可避免会出现的状态;在正常情况下,这种焦虑一定是孩子能够承受的。同时孩子也需要逐渐学会与父母的短暂分离。父母可以从两个方面来努力帮助孩子适应,一个方面是与孩子在一起的时候,父母要尽量主动地、用心地陪伴,尽量充分满足地孩子的情感需求,让孩子逐渐对父母的爱产生信赖感;另一个方面是当父母需要离开孩子时,也可以放下过多的担心,允许孩子表现出现短暂的焦虑。
第六项:提前1~2日提醒孩子即将返园上学调整好孩子心态与作息,尽量避免出现节后入园焦虑、哭闹、疲乏等现象。
天天早晚地跟在女儿后面,时时刻刻监督着女儿的完成进度,这样的我其实也好累呀,女儿累、自己也累,我的焦虑已经大大的影响了孩子。孩子有孩子的进度,家长强加的进度让孩子无从适应,孩子的焦虑只能让她崩溃。
孩子刚上幼儿园或者新学期不愿上学是正常的,但也不会无止尽地哭闹。一般半个月之后就适应了,孩子就能正常上下学。要是在孩子的适应阶段以后,有天孩子突然哭闹着不愿上学,那家长就应该好好了解情况了。
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