2、看到邻居们的孩子背着小书包去上学，用夸张和羡慕的表情说：“哇，小哥哥小姐姐都去上学了，真好啊，可以学知识，还可以和好多的小朋友们玩”，让她对幼儿园产生期待和向往。为了完成和父亲的三天约定，儿子咬牙切齿坚持，等到第三天时，他实在是忍不住了，父亲问道：“你是继续在这儿搬砖，还是回去上学？”孩子立刻回答：“我要回去上学，这也太累了。”
如果孩子进入青春期，没有在学校找到朋友来互相倾吐内心的秘密，而家长又不能倾听孩子的心声的话，那么孩子就一定会出现心理疾病从而导致他们成长受阻。当孩子把家长当作自己最要好的朋友时，他才能向家长敞开心扉，把他的心里话跟家长说，家长才有机会了解孩子的内心想和他外在行为的内在原因，从而使给孩子提供正确的指导成为可能。
1.考试的成绩只是一个数字，而这个数字背后隐藏的信息，才是我们最需要去关注和分析的内容。这时候家长就要主动跟孩子一起分析失分的主要原因，比如大多数孩子失分可能存在以下几个方面的问题：
2.但是补课与否，除了家长自己的考量之外，也要充分听取孩子自己的意见，如果孩子本身对补习班强烈抵触的话，那就要再斟酌一二。不然强行给孩子补课的话，可能让孩子厌学。
3.很多孩子出现厌学问题，家长是感到很头疼的。家长什么时候都要明白孩子厌学不是孩子不喜欢学习了，很可能是学习途中一些困难以及挫折让自己不知道该怎样去做了。那么如何解决孩子的厌学情绪呢?一起来看看吧。
4.有句话说得好：一个好家长胜过无数个好老师——父母是孩子的第一任老师；孩子是父母的一面镜子；孩子的问题就是家长的问题，一个问题孩子的背后，一定有一个或一对问题父母……这些话充分说明“家庭教育对孩子的影响无比巨大，影响一生”。
5.孩子是一面镜子，家长做什么，孩子就会跟着做什么，如果想让孩子改正不好的行为习惯，其根本原因要从家长身上找。当孩子犯错误的时候，我们家长是平和的告诉孩子错误方式呢，还是不管原因，先噼头盖脸吼一顿再说呢？
对儿童来说，人际关系中最重要的莫过于亲子关系。家长过于溺爱或过于严厉，都有可能引发孩子的厌学情绪。因此，创造宽松和谐的家庭环境，建立彼此信任包容的亲子关系，也是让孩子快乐学习的关键因素。
建议家长将改善亲子关系放在首位，和谐的家庭关系利于缓和孩子焦躁的情绪。父母要联合起来，激活家庭功能，才能彻底解决孩子厌学问题。
家长看到孩子成绩不理想，难免会心情急躁。其实，家长应该摆正态度，考试只不过是对平时学习成果的检验，既然成绩不理想，肯定是某些环节出了问题，家长要和孩子一起寻找考试不理想的原因。
