北京丰台叛逆孩子教育学校

  

江苏镇江的范妈妈反映,孩子很烦上学,说一想到上学就烦,到学校像到地狱一样可怕。他是初二的学生,以前初一成绩很好的,现在成绩在班上倒数了,怎么办啊?我该怎么帮孩子调整?对此,张小姐只好不断安慰、鼓励孩子,说了很多学校的好处,实在没办法的时候也说了不上学的坏处,但孩子还是听不进去,每天上学的时候总是磨磨唧唧的,不愿意去。

9月2号早上,由于头天晚上写开学第一课感想,准备各项开学工作,直到11点半才入睡。我们不忍心把孩子早喊起来,但孩子6点20分就自己起来了,迅速穿好衣服,洗脸刷牙,整理书包及上学所需,早早等着我们送他去上学。在学校,感觉孩子没有第一天紧张了,放学后,我们一起乘公交回家,享受了一段难得的时光。回家后吃完饭,没有父母的催促,自己便早早地洗了澡,做作业,9点半左右就睡觉了。感觉孩子对时间的紧迫感愈发强烈了。

1.开学前,尽量按照学校的作息时间要求孩子早睡早起,进行适当的体育锻炼,平静心态,减少浮躁情绪,让孩子逐渐进入上学状态。

2.家长认为这是老师把孩子的学习任务转嫁给自己,对老师的做不认可,从而产生焦虑和不满。家长没有认识到自己应该肩负家庭教育责任的重要性!

3.这些家长焦虑的表情和担忧的目光通过微妙的亲子互动,传递给了孩子,如果家长的焦虑情绪处理不好,也会影响到宝宝入园的状态。所以家长也要学会情绪管理相信孩子一定可以逐渐适应幼儿园的生活。想让孩子真正成长,就要学会适度的放手

4.1、家长多说幼儿园的好处孩子不喜欢上学往往没有什么重大的原因,都是因为一些鸡毛蒜皮的小事,比如说孩子在学校里感到无聊,觉得上学太累了,或者是与同学发生了矛盾,或者是受到了老师的批评,在这种情况下,父母应当正确地引导孩子,告诉孩子上学有哪些好处。

5.小鹏(化名)是一个初一的男孩子,因“不合群、被同学孤立、整日郁郁寡欢、不上学”而求医。而辗转于多家医院,均被诊断为“抑郁或焦虑状态”,给予各种中西药物治疗、物理治疗或心理治疗。

三、来自成人的过度关怀和代际影响:家长在日常生活中的“大包大揽”使孩子产生了过度依赖心理,也会加剧孩子入园后的不适应和焦虑。更重要的是,成人尤其是父母对于孩子入园的焦虑,在很大程度上会影响到孩子。通常情况下,孩子对于幼儿园的第一印象,往往来自家人的描述,而父母的过度描述和夸张,自然会加剧孩子的紧张跟不安。

?调整好心态。面对纷繁复杂的小升初,大部分刚开接触的家长都是茫然和焦虑的。家长要调整好自己的心态,别把压力和焦虑的心情传染给了孩子,影响孩子的学习。名校是好,但适合孩子的学校才是最好的。

很多家长都对孩子写作业感到非常地焦虑。因为有一些孩子你哄着他写,他都不写,对他进行打骂,他还是不写。用什么样的方式才能让孩子去自主地写作业,是很多家长们非常关心的问题。并不是很多家长在孩子学习的时候,经常以一种耐心的情绪去面对孩子。

有进步的孩子,父母会焦虑他能不能进步得更多,没有进步的父母,焦虑孩子和其他孩子的差距。这是父母的脆弱之处,也是人的本性,永远觉得还可以更好。

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