丽水遂昌规叛逆孩子管理学校

孩子没上学的家长可能没有意识到这个问题，8月底出生的人比9月出生的人能更早地学习、毕业、工作，这到底是不是一件好事?答案可能不是。假如孩子因病好几天都没去学校上学，那么家长也许可以通过社交媒体、电子邮件帮助孩子和的朋友或者是老师保持联系。

家长们之间的谈话，从原来的围绕孩子的成绩变成了“你家孩子报的什么补课班？”补课班逐渐兴起，也让不少家长尝到了甜头，只要花钱将孩子送到补课班，孩子的成绩就能够提高，曾经家长们一度掀起了一场补课的热潮，让那些本来佛系的家长也按耐不住想要提高自己孩子的成绩，而给自己的孩子报补课班，生怕孩子输在起跑线上，你家孩子补课了，我家孩子也要补课，你家报两个补习班，我家孩子就报4个，就好像多米诺骨一样，一传十十传百，若不是双减策从中间拦腰阶段，可能最后没有一个家长幸免，也没有一个无辜的孩子不深受其害。

1.我国长期的家长专制思维在一些家长中依然存在，家长对子女的教育缺少*认识，总以为孩子还不成熟，要肯定服从自己，不能有自己的观点，否则就是“忤逆”“对着干”，因而，孩子不会或很少会把爸爸妈妈当成自己的倾诉对象，怕自己做错过后，受到家长责怪。许多中学生以为自己做错过后，最恶感家长的责备，而对他们恶感的原因是因为家长们咄咄逼人，态度生硬。

2.其实我们前面已经分析过了，对于大部分家长而言，是被动的捆绑上了补课的列车。当补课的人越来越多的时候，家长的焦虑也就越深。过去教育没有市场化的时候，除了个别收入非常丰厚的家庭外，大部分家庭是只有孩子学习不大好，需要查漏补缺的时候，才请家教补一补课，希望孩子跟上学校进度。大部分家长是很佛系的，孩子完全托付给学校，孩子能否学成看孩子自身。

3.经常会有家长提出孩子教育问题，尤其是叛逆期孩子教育问题，也是每个家庭最头疼，最难解决的问题，家长们反应的情况：孩子不懂感恩、冷漠、叛逆、早恋、无沟通、墨迹拖拉、胆小、不自信、爱撒谎、玩游戏、不爱学习甚至厌学等等，“网瘾少年”不胜枚举，许多家长为此伤透了脑筋！可依然没有成效，为什么我们的孩子喜欢玩游戏？游戏里到底有什么在吸引着我们的孩子？孩子沉迷于游戏无自拔我们家长该怎么办呢？

4.中学生随着学习压力的不断加大，对学习感到厌烦也是一件很正常的事情。家长知道孩子厌学，要好好去跟孩子沟通，这样才能让孩子乖乖听父母的话，因为我们都知道初中孩子大多数都处在青春期，青春期的孩子父母要是稍微说的话或者做的事情让自己感到不痛快了之后，孩子就会跟父母对着干，甚至不听父母话，所以面对中学的孩子，父母还是需要注意跟孩子搞好亲子关系了，这样孩子才会好好听父母的话。那么中学生为什么厌学呢?接下来就一起来看看吧。

5.孩子厌学目前已经成为社会上的常见现象，在我们咨询的过程中，常见到一些父母饱受孩子教育中的“累累创伤”，陈述孩子厌学的种种“恶劣行径”，充满了焦虑和绝望。厌学行为会对青少年的成长造成严重障碍，其心理功能及人际关系都无依靠正常的学习经验来获得发展。身为家长的我们，一定要冷静下来思考如何应对孩子的厌学问题。

在金华教育学院师训干训中心主任褚伟明看来，“双减”策下，家长的焦虑和压力，以及家长“望子成龙、望女成凤”的育儿期待本质上是人才观的问题。家长过于关注孩子的学业成绩，根本原因是对“人”理解的缺失。“家庭需要培养什么样的人，社会需要什么样的人，这是教育目标的问题，也是教育的导向所在，家庭教育也应在此基础上开展。因此，人才观是引领家长教育理念的一项重要内容，需要加以深入地探索。”

“这段时间挺好的，以前很多家长没有选择报名的最大原因，是孩子没有时间，现在周末孩子们都有时间了。”培训学校工作人员笑着说。

当孩子得到了比他们需要多得多的爱,家长则丧失了教育的功能。这些家庭由于种种原因从小对孩子百依百顺,没有任何约束,已经没有能力改变现状了,家长在这些孩子眼中毫无威信,教育效果也就可想而知了。