一个家长是否配合老师，把孩子在学习过程中遇到的问题合理解决了，取长补短，发挥孩子的优势，鼓励孩子一直进步。李玫谨教授也说过，只要在上幼儿园之前，让孩子爱上阅读，安静地沉浸在阅读的世界里，那么这个孩子，上学后，基本不用愁他的学习问题。
我在标题中写下的“功利性”，是想说老师应该明确告诉学生这门课、这个任务的意义，最好不要只是埋头讲课、把任务和作业交代下来就没了，难道真的指望学生自己靠着心里的星辰大海来学习知识吗？我也明白，大学教授大都是学术出身，就算是讲实务课的老师，也不是我们这个时代的浪花，对如今学生的发展不是很了解（突然开始意识到学长学姐的重要性，如果常有和他们的交流会好很多）。唠唠叨叨了一小时，希望大学老师可以多站在学生的视角考虑授课，也希望和我一样见识太少的朋友们多多走出自己的小圈子，去和人交流，或者主动在社交平台看经验帖，拓宽视野。
1.北京师范大学教授顾明远认为，教学的本质是培养学生思维。思维在教学中的重要性已毋庸置疑。思维型教学作为一种教学思想，强调教学的核心是思维，在课堂教学中，要注重积极思维的激发，培养学生的思维能力、学习能力和创新能力。
2.时光荏苒，我在北京建筑大学已经度过了两年多的光阴，两年间的学习生活给我带来的不仅是知识的积累，更是一个人的成长，我体会到充分发挥自己主观能动性的重要性，并在观察、思考和摸索中确定自己努力的方向。在此我想分享一些自己的想，希望同学们能在学习和生活上有所收获，“百尺竿头，更进一步”。
3.校长王涛在发言中指出，月考的重要性在于让同学们找准自己的位置，同时树立正确的目标，互相激励，齐头并进。希望同学们以此次月考为契机，审视自己，找出不足，刻苦学习，静心钻研，提升学习效率，珍惜宝贵时间，用实际行动朝着心中目标前进。
4.捣鼓了一上午，写文章确实太累人了，正在看文章的你也一定很累吧。本打算和大家讨论一下孩子学习古诗词是机械记忆好、还是理解记忆好呢，结果，一开始打字，大脑就被下意识代入到孩子要不要学习古诗词的思维里了，也罢，既然写出来，大家就先了解一下重要性也不错，请继续关注，下次再接着探讨到底哪种好吧。
5.如果有机会接触原创作品，就会更深刻地理解歌唱对声乐的重要性。许多原创作品都需要范唱、那么范唱者在学习该作品时自然不会有音频范唱的辅助，只能以视唱为学习该作品的基础，这对依靠听觉学习新作品的声乐唱家来说无疑是一场灾难。
其实我的理解读书不能局限的理解为就是在学校上学，读书其实能把他理解为学习，学习专业知识需要读书，学习人情世故，学习社会百态都需要读书。普通的学生从学校毕业后就是一个普通的社会人，要求上进的普通人会在社会实践中不断的完善和塑造自己那学习和读书这条路是必经之路。不是说读书是唯一出路，而是说你要想有一个好的人生，一个无悔的人生你就会主动去读书，主动去学习。听别人说一百遍读书的重要性，不如自己亲身体验一下生活的艰辛。等你自己主动拿起书本开始阅读的时候，你对这个问题就会有自己的答案。个人意见仅供参考。
因此，在使用技术来改造学习环境、增强学习体验、提升学习效率的同时，不能忽视温情教育、人文关怀对学习者的重要性。教师在运用新技术的同时，也要教会学生如何面对自己，如何面对社会，不能因为技术促进知识的获取而忘记了在授人知识的同时最重要的是育人心灵。
开展党员干部培训，是提高党员干部整体素质和工作水平的需要。对刚刚从事党员工作的同志，培训，是他们系统学习党员工作知识、掌握党员工作方、学习先进经验的难得机会，应积极对他们进行培训，让其认识培训的重要性，用心学习，用心把握;而对长期从事党员工作的同志，培训是他们总结党员工作规律，进一步提高党员工作水平的有效平台，从而能进一步提升工作能力。同时，党员干部培训也是为大家提供学习交流提高的机会，使大家在授课辅导和思考交流中把握理论、熟悉业务、开阔视野，全面提升自身素养和能力。其次，开展党员干部培训，是开创基层党建工作新局面的需要。要积极开展党员教育培训。
