当孩子出现厌学的时候，家长也可以试着和孩子谈谈心，引导着让孩子说出自己厌学的原因。当孩子能够表达出来的时候至少家长知道孩子因为什么？孩子厌学主要原因不就是学不会吗？你可以鼓励孩子，但不要与其他孩子进行攀比。做榜样就是言传身教，你平时不要老玩手机，你没事看看书，孩子就会受到影响。
作为两个孩子的妈妈，我觉得家庭教育既是一种教育也是一种学习。用我们自己的努力和进步去感染和熏陶孩子。同时，父母的陪伴很重要，父母一定要以身作则，做好示范的榜样，对孩子加强教育，引导一个正确的方向，才有利于孩子今后的成长。作为家长，除了要重视孩子的家庭教育，还要积极配合学校的教育理念和方，家校共育，是教育孩子的最好方，才能将我们的孩子培养的更优秀。
顺便说一句，为了鼓励孩子学习，提高他们学习的积极性，我们的小组合作学习是计分的，每周计算小组的分数，取前三名的小组发喜报。但是有的孩子喜报得多了，不感冒，所以希望家长配合一下，孩子得一张喜报给予一定的奖励，以提高孩子学习的积极性。如果让我们老师奖励，班级也拿不出钱来。
没有谁天生爱学习，只有经过家长的努力，挖掘孩子的兴趣，点燃孩子内心对知识的渴望，对理想的追求，孩子才会真的爱上学习，主动学习。这是一个漫长的过程，需要考验家长的耐心和智慧。
孩子在学校学习，我感触最深的就是学校能够因人施教。记得孩子刚上学第一个礼拜，老师就打电话说经过识测试，孩子的水平达到了高级的水平，直接进入阅读班学习。我刚开始没有太在意，以为学校只是把认识多的孩子集中在一起学习，或者跟着其他班的孩子一起学。有一次，无意中问起孩子上阅读班的事情，孩子说他们班只有四个人，每次上课都是，有时候就两三个人，每人上去读故事、讲述故事等。我当时的确吃惊不小，同时也深受感动。觉得学校不为了省事，单为了四个孩子开设一门课程，真的是一切从孩子的需求出发，结合学生实际，真的很令家长感动。
要想让孩子爱上学习，家长应该向网络游戏学习。也就是说，应从孩子最容易上手的内容开始学，等孩子获得一定的自信后，再逐渐增加难度。在此过程中，家长一定要不吝于表扬。比如，孩子是初二的学生，你可以把初一的书找出来，让孩子从第一页的第一个字开始看。由于是学过的内容，孩子上手应该不困难。然后让孩子做例题，做课后习题。在做题过程中，只要孩子做对一道，家长就表扬他，鼓励他。
