【热点讨论】马鞍山和县军事化学的学校有哪些专业咋办

4.开展家风家训活动，促使学生美德养成。连续两个月的家风主题学习，学生们明白了好的家风对自身成长的重要性，争做好家风的践行者。同时学校还非常注重班会上的学习提升，学生读、教师读，共提升，把班会变成提升会，而不是批评总结会。在班级里谢小安绝对是十足的捣蛋鬼，每节课老师不点名批评他都是稀奇的事。小时候的他没怎么想着好好学习就满脑子的生意经。他曾经把妈妈买给他的草稿纸按张数卖出，真让他赚了一笔，后来上了初中，他认识到了学习的重要性，头脑灵活的用了一学期赶上了学习的进度，除了学习他仍不忘自己的“老板梦”，在闲暇的时候出去进货，卖笔和本子。

很多家长会苦恼孩子和自己不能有效沟通。因为早已关闭心门的孩子，不会听家长说什么，也不会对家长说什么，主动告诉家长自己的想。家长和孩子之间，不知不觉形成了万丈沟壑，难以跨越。今天，我和一个心理疾病孩子的对话，也许能帮助家长增加对孩子的理解。这孩子在某平台提了问题“高中生不想上学，上学不想学习，还担心挂科，怎么办？”

站在上有老下有小的人生十字路口，拔剑四顾心茫然，想不焦虑都难！但是过度焦虑，会对孩子产生很多负面影响。焦虑的妈妈性格一般都很急，她们并没有意识到倾听和理解对孩子的重要性；她们总是对未来没有自信和掌控感，因此她们会对身边最容易掌控的孩子有更多的要求和期待，让孩子的压力备增；她们的焦虑可能源于从小就没有积极的母爱体验和家庭温暖，家庭教育模式往往会一代一代传承，她们很有可能会将这种亲子互动模式复制给孩子。只有妈妈情绪稳定、不焦虑，才可能跟孩子有良好的互动，让孩子将来拥有稳定的情绪与健全的人格。

我这段时间也在为儿子明年不能上小学的事情有点纠结，前几天还写过一篇文章专门聊过这件事。我儿子4岁半时能认识大约上千字，会10以内的加减，100以内的简单加会，而且，2016年下半年出生的和2017年上半年爆发性出生了一大波孩子，我算了算2023年上学太拥挤，能早一年上避开这个高峰最好，所以也琢磨着想让他早点上。

对于一年级的新生，开学后的两周，基本上是热热闹闹的，有的家庭还会组团来送孩子上学。爷爷奶奶、外公外婆全来送，这是老师不提倡的，老师都会和家长说清楚，孩子由谁接送，接送人是非常具体和固定的，要求家庭提前商量好，也要尊重孩子的意愿。

选定之后就时不时的带孩子去体验入学，因为孩子对里面的淘气堡、滑梯都很感兴趣，所以对幼儿园充满期待。老师教我：告诉孩子上幼儿园是对表现好的孩子的一种奖励，对我家的孩子很适用。等到开学第一个报名，第一个入园，先半天适应一周，第二周全天也适应的不错。因为月龄小，还有点搞不清楚状况就上学了。虽然也有分离焦虑，但是都转移到主班老师身上，因此没有大孩子那种在门口死活不进门、嚎啕大哭的状况。从班上4个孩子到现在18个孩子了。现在孩子大一些了，经常带回一些课堂上做的趣味课件回来。尽管早上还是会抗争不想去幼儿园，但只要前脚和我分开，后脚就高高兴兴跑进教室去了。