活动现场，汶上县人民法院次邱人民法庭庭长高玉环介绍了次邱人民法庭的工作情况，就人民法庭如何对接教育机构进行深入讲解，围绕《民法典》《刑法》《未成年人保护法》等与青少年学习生活密切相关的法律法规，结合典型案例，针对如何预防校园欺凌与校园暴力等问题向同学们进行了宣讲。6月10日晚，河北唐山一男子通过发布视频表示，自2021年7月起，被这一团伙敲诈勒索、暴力打砸，严重扰乱他的正常生活，遭受严重的经济损失，并致其蛋糕店闭店停业。
姐妹们，了解了唐山烧烤店打人事件后，我在愤怒之余，想到了我们女性怎样做才能在遭受暴力时保护自己，我们来讨论一下吧!
1.为什么受害者遭遇了这样的凌辱却不敢报警，而是选择继续承受？纪录片尾声是一种回应：“因为她们十分清楚地知道那些视频外流之后，她们会遭受多么严苛的责难，那样的恐惧让她们只能屈服于威胁，因此人们看待受害人的眼光，也是构成暴力的要素之一。”如果拒绝观看购买，就不会有人拍摄散播视频；如果没人拍摄散播视频，就不会有人观看购买。这些行为环环相扣，无前因便无后果，因此这场数码犯罪是集体威胁形态下的一种犯罪。
2.中国的国际影响地位的不断提升；澳洲所巴结的，却因为到处破坏地区稳定局势，越来越无获得他国的尊重。甚至连澳洲“对话”网站在报道枪支暴力时，也一脸嫌弃地说：的国际声誉已经遭受重创。
3.据韩媒，LESSERAFIM成员金佳蓝校园暴力受害者A某19日通过代理律师发声，称最近在网上流传的学校暴力对策自治委员会结果通报书是事实，金佳蓝的校暴加害也是事实，自己“受到金佳蓝及其朋友们的校暴而转学到了其他学校”，但因为一些错误传闻和二次加害，甚至试图做出极端性选择。
4.创伤(trauma)这个概念，不论在中文还是文中，都是非常宽泛的。可能是很严重的创伤经历（比如伤害到人身安全），可能是“看似不严重但也可以很严重”的创伤经历，比如长期亲密关系结束、网络暴力、校园欺凌、父母离婚、情感上的虐待等等，大家也经常用”创伤“这个词来形容一段对自己有负面影响的事件。
5.这本书是作家孔枝泳根据真实故事改编而来的同名小说，揭露了位于雾津的慈爱学校的中学聋哑学生所遭受的残忍的人性暴力。事情错综复杂，引起了新来教师姜仁浩的反感，在人权中心工作的学姐徐友真亦是愤怒不已。他们一群人揭露，战斗，引起了社会的关注。虽艰难但也看到了一线希望。
李彦杀夫案中，四川资阳市安岳县下岗女工李彦多次遭受丈夫家庭暴力，将丈夫杀死。一二审判死刑后，最高人民院复核时，包括李莹当时所在机构的参与人，136位律师、学者联名签署“紧急唿吁书”，认为李彦杀夫违，但作为长期家庭暴力受害人罪不至死。最高院最终发回重审，改判死缓。
云南省红河州个旧市现暴力欺凌事件花臂男拳打脚踢抡座椅砸女子七彩云南昆明10月29日讯(简南俊)据网易新闻旗下视频栏目猫头鹰视频资料显示,近日,云南省红河州个旧市发生一起暴力欺凌事件。一名女子遭受花臂男殴打欺凌。视频资料显示,一名手臂纹有纹身的花臂男对一名女子拳打脚踢,不断进行殴打欺凌,不仅如此,花臂男将女子踢倒后,还抡起凳...
老师们、同学们，为了个人的成长，为了家庭的幸福，让我们行动起来，一起预防校园暴力，共创和谐校园。从小事做起，从你我做起，从大家做起，从现在就做起。
