前提是孩子就读的学校是靠谱的。若学校不靠谱，对于所有孩子都采取一样的教育方法，那么转化效果必然不好。某些孩子出现问题的根本原因在于个人意志力薄弱，那么就应送到具备培养意志力能力的学校。若是送入没有培养意志力能力的学校，那么孩子在脱离了学校的管理制度后，就会继续被某些不良信息所引诱。事实上孩子的学校、老师还做了很多的工作，比如“刷题”这个问题，孩子学校的要求是老师们下题海，然后整理出好题给孩子们去做，避免让孩子们在刷题上浪费时间且没有效率。再比如鼓励学生们互帮互助、鼓励学生讲题等等，这里就不再多说了。
明确学习目标，自觉地学习。她认为高中是被动学习，那么大学就要做好人生规划，养成思考的习惯，不懂的问题一定要问，只要是学校开设的课程一定要认真学，既然开设了那就证明了它的重要性。
家长对孩子的放任折射出自己自身生活的放浪形骸。孩子成长中，会汲取身边一切对于他未知而感兴趣的事情加以模仿，人的一生中最具好奇心的就是孩童时期，他们会对周围一切接触的环境产生浓厚的兴趣，并加以学习和临摹，这就是你发现为什么孩子的一颦一笑有时候会和身边的某一些亲密的人很像，这也是大家所熟知的依恋行为，通常被模仿的往往就是孩子的父亲、母亲、姥姥、奶奶，这是孩子需要通过一种与眼睛外的世界进行交流的方式。一个孩子良好思想品德和行为习惯的形成，必定与良好的家庭教育、学校、社会及大众媒介密切相关。
教育孩子安全用电，电器使用时人不可离开，人走断电，不要乱拉乱接电线。养成不玩火的好习惯，切勿乱扔火种。严禁携带易燃易爆物品进入公共场所和乘坐公共交通工具。
“勤洗手是预防疾病传播的有效方。”在近期南峰社区举办的“红领巾爱学习”主题教育活动中，志愿者为孩子们讲解“常见的传染病”“预防传染病的措施”等知识，让他们能养成良好的卫生习惯。
提高孩子学习的稳定性，需要从作息习惯的早睡早起开始逐渐形成，但中高考的孩子呢，说是不紧张是假的，毕竟拿起试卷自信满满就能考状元的学霸孩子不多，每一笔的答题都将决定他们的人生选择，考前焦虑和压力是有的、这也是很正常的情感发展，考前注意孩子的情感发展，也是每一位父母都需要关心到位的细节观察。
