五六年级的孩子已经养成了自主阅读的习惯。此时他们的阅读能力已趋近与成人，抽象思维也在进一步发展，孩子开始能从不同的角度看待一个问题。但仍对这个世界充满好奇，并开始在阅读方面表现出自己的倾向，会根据自己的兴趣方向，好奇心的领域挑选适合自己读的书。这时家长可以引导孩子读一些和自己兴趣爱好相关的书，加深孩子的理解，但同时也需要读一些不同类型的书，可以更好地增加知识的广度。儿童多动症的主要表现有注意力不能集中、容易受周围动静影响、爱动、情绪不稳定容易出现一些负面的情绪、爱做一些有破坏性的行为。平时要注意多给孩子吃一些含锌的食物，不要吃含铅、酪氨酸和甲基水杨酸的食物。多让孩子参加丰富的活动，养成良好的生活习惯。
（2）重视程度高：家庭教育是孩子成长的根本。随着社会经济的发展，家庭教育日益受到国家和家长的重视，家庭教育指导师必将成为未来30年的金职业。
1.家庭教育和学校教育都很重要，家长只有与学校与老师密切配合，才能更好的教育好孩子。家庭教育是给孩子更多的品德，做人道理的教育，而学校教育主要是教给孩子知识，让孩子用知识武装自己，为以后的人生做准备，找方向。家长只有配合老师，了解孩子想要什么，知道孩子需要什么，然后配合老师的需要进行的家庭教育更加适合孩子，更能让孩子接受。
2.很多家长朋友们在教育孩子的方面多多少少会遇到一些问题，比如青春期厌学孩子怎么办的问题，不知道如何正确的去判断，也不知道怎么取选择或者怎么取做才是正确的，这就有必要咨询相关人员进行解答了，以下就是关于青春期厌学孩子怎么办：青春期孩子厌学怎么办？的一些相关详细解答，希望对您有帮助，解除您当前的疑惑。
3.我的原则是能协助家长怎么做对孩子有帮助，也能给孩子带来长久的教育价值。结合我身边的经验和孩子的现状，我创办了家庭教育指导师证书培训班。旨在为家长提供一种可以采用电子版（gif）、面授、学习等多种方式，以获得一种***、针对性的服务。并能配合家长、孩子以及家长在一起、不断丰富自己的课程。
4.今日头条讯：为使学校教育和家庭教育成为一个教育联合体，更好地发挥家庭、学校各自的作用，使家长了解孩子在校表现，教育学生成为“在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好公民”，实现“互通家校信息，整合家校资源，形成教育合力，共促学生发展”的目标，建立相互补充、相互渗透、相互整合的“合作型”家校关系，促进学生的健康成长，南阳市示范区第三十七小学于5月8日下午召开期中家长会。
5.由于现在生活压力大，父母忙于工作而疏于对孩子的管理和教育也是如今社会上比较普遍的现象，出现这种现象的原因是多方面的：第一，社会的原因。生活节奏快，生活压力大。第二，家庭的原因。父母外出打工或工作，不在孩子身边。第三，个人的原因。有的家长不知道怎么教育孩子，无平衡工作与生活。
家庭教育只有“直播”，没有“重播”。父母事业上的成功，永远弥补不了家庭教育的失败。孩子的成长教育，父母只有一次机会不可错过。孩子不学习，最多耽误一次考试，耽误几年知识技能的学习。而父母不学习，耽误的是自己的后半生和孩子的终身。
家庭教育并不是近几年才有的概念，而家庭教育的观念受到普遍关注却是当今社会才有的。为什么家庭教育会受到人们的普遍关注呢？家庭教育对孩子真的重要吗？家庭教育是孩子的启蒙教育孩子一生会先后经历家庭教育、学校教育以及社会教育，而家庭教育在三者中既是基础，也是核心。为什么家庭教育的地位如此重要?这是因为，家庭教育是孩子的启蒙教育。
“辅导孩子做作业并不是家长的主要职责。”熊丙奇表示，《家庭教育促进》的出台，是为了促进家庭教育更好地发挥与学校教育、社会教育的协同育人作用,促进孩子身心健康发展。今后，家长不应过多地去关注孩子的作业完成情况，而是更应该把精力放在对孩子的生活教育、生命教育和生存教育上。
