前几天，刚写了一篇文字——“久久不愿离去的家长”。大意是家长得知孩子在学校被罚站，非要到学校问个究竟，在校门口久久不愿离去。b)对家长来说，应该充分尊重学生自己在整个申请过程和访校时对学校的倾向与喜好，不要只关注学校排名而忽略孩子的自身感受，针对美国私校，本就没有一个被大众所认可的排名，所以目前的排名仅可以作为一个参考，涉及到具体学生身上，还是要更谨慎的分析学校和自己孩子的匹配度；
二，（1）要孩子有自律，首先要养成习惯，习惯养成就会慢慢变得自律，而且习惯的养成并不是一朝一夕的，需要慢慢的培养和学习
1.4.减少不必要的社交活动，外出时做好个人防护，在公共场所保持安全社交距离，自觉养成佩戴口罩、勤洗手、常通风、少聚集、“一米线”等基本卫生习惯，确保自身健康安全。
2.7、家庭成员语言的构成环境。孩子的语言学习主要来源于家庭，家庭语言习惯、语言氛围，对孩子影响非常大，父母如果也是聋哑人，那么日常与孩子沟通可能会习惯用手语，即使是正常人，可能也会迁就孩子，这些对语言训练尤其不利。
3.实验幼儿园杨玲斌园长倡议家长是孩子的第一任老师，抓住3-6岁培养阅读能力的关键期，促进幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力的养成。阅读是孩子最珍贵的宝藏，陪伴是孩子最好的成长礼物。
4.看完这些，你是不是更加全面、客观的认识到这些“学霸”了呢，有没有从“学霸”的生活习惯、家庭教育、对待学习的态度上感悟到一些可以学习的地方呢，是不是已经get到“学霸养成秘籍”了呢？
5.毕竟拥有良好教育观念的家庭，往往能够通过行动帮助孩子尽早启蒙，并且逐渐养成良好的学习习惯，为成为“别人家孩子”做铺垫。
私立幼儿园的老师喜欢频繁跳槽，对于孩子的成长极为不利。而公办幼儿园教师工作态度非常认真，他们会在一个岗位上长久待下去。如果孩子三年期间都能由同一个老师带，那么情绪也会更加稳定。幼儿园阶段是孩子行为习惯养成的重要时期，绝对不能频繁换老师。
孩子活动多时要鼓励他们多饮水，可以饮用少量淡盐水。在炎热的夏季和干燥的季节，爸爸妈妈应当每20~30分钟让孩子喝一点儿水，让孩子逐渐养成爱喝水、多喝水的好习惯。
此次治进校园活动，充分结合典型案例，通过以案释的方式，深入浅出地教育引导青少年懂规则、明底线、敬律，提升了广大学生预防违犯罪的意识，培养了学生知、守的思想自觉和行动自觉，通过以案说的方式，告诫广大学生在日常生活和学习中要学会明辨是非，养成良好的行为习惯，从容应对校园暴力、社会犯罪，及时识破、预防上下学途中的危险因素，从而强化了青少年自我保护意识，进一步助力未成年人权益的全面保护。同学们纷纷表示，此次治讲座提升了他们的治观念和自我保护意识，从小养成依办事的理念，教师们表示，要进一步加强学生治教育、安全教育，同时营造安全的学习环境。
