除了一句“和解”，校方没有更多的解释。一句“和解”，看似校园暴力事件万事大吉，完美收官。其实，是对施暴者的纵容，而纵容的结果会是更大的伤害。高二的学生至少年满16岁，属于完全刑事责任年龄，不能因为未成年或者还是学生就可以逃避法律的约束。失去了法律的约束、丧失了对法律的敬畏，将来，施暴者走出校园，成立自己的家庭，难保不会家暴。一旦走上社会，会不会重蹈“唐山打人事件”？职场冷暴力其实并没那么可怕，只是一群能力不如你的人，想拼命拉你下来的一种方式，遭受到冷暴力，不如坚持本心，享受独处的时光，抓住机会成为让别人仰望的人。
双减策下，不仅要为学生们减负，还要缓解家长们的焦虑，家长是教育焦虑的核心群体，一些家长可能在策下，依然不想让孩子放弃补课，而选择让孩子进行一对一的补习，而一对一补习是与双减策所矛盾的，不仅孩子的学习负担没有减轻，家长们也付出了更大的经济压力，所以想要双减策更好落实还要缓解家长们的焦虑情绪。
9月2号早上，由于头天晚上写开学第一课感想，准备各项开学工作，直到11点半才入睡。我们不忍心把孩子早喊起来，但孩子6点20分就自己起来了，迅速穿好衣服，洗脸刷牙，整理书包及上学所需，早早等着我们送他去上学。在学校，感觉孩子没有第一天紧张了，放学后，我们一起乘公交回家，享受了一段难得的时光。回家后吃完饭，没有父母的催促，自己便早早地洗了澡，做作业，9点半左右就睡觉了。感觉孩子对时间的紧迫感愈发强烈了。
教育的焦虑从来就没有消减过，什么“不能输在起跑线上”“多争一分干掉千人”……有谁不耳熟能详呢？家长们为了孩子倾尽所有，而孩子为了学习拼尽了所有的精力，而目的就是一个，顺利进入高中，考进心仪的大学。
2、承受不了压力。家长平时教育孩子的时候，如果对孩子要求太严格，他们可能承受不了压力。因为家长对孩子要求很严格，所以孩子做事会很细心。小心翼翼会导致花很长时间去做很多事情。最后可能会有努力赶上进度的事情。有时候，很容易引起焦虑。一旦焦虑，就承受不了压力。
比如说作业写不完了，比如上学经常会迟到了，比如成绩下滑了。为此，不少家长都会感到焦虑。自己放手真的对吗？孩子还能改过来吗？
