池州石台叛逆孩子强制管教学校

最后在后台收到了好几位家长的私信，大家都问到了一个问题，那就是：为什么别人家的孩子可以学习那么好，到了自己孩子成绩这里简直就是没眼看？同样的老师、同样的时间，为什么成绩相差那么大？5、所以如何丰富自己的人生，清楚自己想要改变什么，带着自己的问题去学习，就显得很重要了。就拿您说的找自己21年成就来说，我理解的核心目的是回忆和梳理过去一年自己所做的事情。

这样的父母能够容纳孩子的焦虑，在孩子碰到了挫折的时候能够给孩子鼓励和支持，孩子的情绪也是可以在家庭当中自由的流动。这样的父母不会去给孩子制造焦虑的感觉，反而能够去帮助孩子消化焦虑。

1.让我焦虑的事件时点实际发生在孩子三岁，但焦虑的诞生起源得更早。孩子两岁时，我已进入备战状态。那时大一岁孩子们的入园报名开放期，我不但找到了报名系统网址，而且收藏了链接，并且研读会系统的使用方。之后，工作闲暇时，或是突然想起时，点进收藏夹，点开链接，看看网站的变化。网站有变化吗？没有，还是相同的界面，还是相同的未开网提示语。网站没变化吗？有的，我看到年份的递进，我看到月份的更迭。

2.5。注意培养孩子的社交技巧。有些孩子不知道如何社交。总是在学校，似乎过度沉默焦虑，不是群体，它也会感到孤独，缺乏信心。所以，父母应该注意孩子的社会能力的锻炼。

3.控制你的行为来达到我可以不焦虑，就是比如孩子在学习了我能不焦虑，我看到你在玩我焦虑了，所以你必须得去学习。

4.家长应及时回应孩子的担心和疑问，耐心倾听孩子的担心，如实告知疫情并及时回应孩子的疑问。家长朋友要注意自己的情绪和沟通的方式，保持镇定，尽量采用平和的语气与孩子交流，倾听理解孩子内心焦虑的缘由和程度，让孩子了解党和国家正在领导全国人民共同抗击疫情，给孩子传递积极的信念和良好的心态，增强孩子的安全感。

5.教育不是煎熬，更不是焦虑，教育应该是很美好的东西，从来没有熬的感觉，更不会产生焦虑，焦虑来自于我们对自己的不自信，对孩子的过多期待，当我们放下心中那过多的执念，教育就是美好！

说实话，爷爷奶奶照顾孩子还是可以的，但是辅导孩子的学习却是很大的问题，就对目前而言就已经超出他们的承受范围之内，但是对于孩子的教育问题也是相当的存在着误差，孩子和老人之间时间长了，理解范围也是不同的，毕竟孩子有自己的思维方式和他们的不同，就会缺少一种耐心，因此孩子是国家的未来，也是你以后所要依靠的人，那么在上学的问题上，就要有自己的方式为他们创造一个良好的环境，不要一味的听从老一辈的想，和自己的差距是很远。

如今有太多的家长打着爱的旗号进行着伤害而不自知，正好像通往地狱的路上铺满了善意。一边期待自己孩子飞翔，一边却剪断孩子的翅膀。一边想放手一边抓狂，一边假装淡定，一边焦虑紧张。这时所谓的教育专家出现了，无奈专家太多，众说纷纭，有的说""棍棒底下出孝子""，也有的说""好孩子都是夸出来的""。一时间家长们陷入前所未有的彷徨，变得更加焦虑。而家长的使命这段话很好的指明了家庭教育的方向。

父母的高焦虑、高期待转化为对孩子的高压力、高控制。他们深怕自己的孩子行动晚了会掉队，这种弥漫性的焦虑也在很大程度上传递给孩子，让孩子把学习和痛苦联系起来。